圆柱的认识圆柱的认识说一说下面物体的面都有什么特点？下面物体的面都有什么共同特点？都是圆柱形的，简称圆柱。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com圆柱你还见过哪些圆柱形的物体？•杯子•水桶•蜡烛•笔•……绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com茶叶上面这些物体是什么？它们都是圆柱体！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com①圆柱的上、下两个面怎么样？叫做什么？②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？③圆柱一共有几个面？是哪几个面？④圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？仔细观察仔细观察圆柱的上、下两个面怎么样？叫做什么？1、圆柱的上下两个面都是圆形的，大小相同，叫做底面。用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？2、圆柱周围的面是曲面，我们叫它侧面。圆柱一共有几个面？是哪几个面？3、圆柱一共有3个面，上下面（底面）和侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？4、圆柱两个底面之间的距离叫做高。底面底面侧面·o·o高会判定什么样的形状是圆柱吗？下面哪些物体是圆柱？()()()()×√×√绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com指出下面图形中哪些是圆柱体。指出下面图形中哪些是圆柱体。①②③④⑤绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com下列物体的形状是否是圆柱体？为什么？×√××××绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面侧面底底圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条OOOO侧面侧面底面底面底面底面圆柱有什么特征？圆柱有一个面是弯曲的圆柱上下两个面是完全相同的图形圆柱上下是一样粗的一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com底面的周长底面高底面绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com？？想一想：这个长方形的长等于圆柱的，宽就等于圆柱的。底面周长高圆柱的侧面积=底面周长×高侧面长方形的长底面周长绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______，这个_______的长等于圆柱的________，宽等于圆柱的_____。长方形长方形底面周长高小结：小结：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com圆柱的侧面展开是一个长方形。这个长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。侧面底面底面圆柱上下两个底面是面积相等的两个圆。底面周长高同一个圆柱两底面之间的距离处处相等。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com√√×√√××练习：1、指出下列图形哪些是圆柱？()()()()()绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com高底面底面侧面量出圆柱体的高2.判断：下列图形哪些是圆柱体，哪些不是。不是不是不是是是不是绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com①圆柱体的高只有一条。（）②圆柱的侧面展开一定是个长方形。（）③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪...
