小班“庆新年”活动方案活动时间：2014年12月30日活动地点：小班教室活动目标：1、让幼儿感受新年的快乐及过新年的欢乐气氛。2、通过活动，让家长感知到孩子在幼儿园生活、学习的片段和点滴。活动过程：一、黄老师简单介绍本学期的生活和学习各位小朋友们你们好！今天来参加我们班的新年联欢会，主要是让我们一起感受新年的到来，一会儿的联欢会中有许多的表演，也可以说是小朋友们在幼儿园生活学习了一学期的一些片段和点滴。我们三位老师感觉小朋友们在幼儿园各方面都有了明显的进步。二、全体幼儿及老师一起唱歌曲《新年好》三、姚老师致新年贺词四、游戏：吹泡泡五、打击乐表演：喜洋洋六、歌表演：白胖鸭、我的老师像妈妈七、游戏：找朋友八、律动操舞：小苹果九、自助餐小班庆新年活动小结为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解；通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备；最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新年的象征意义。知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事了。同时，我们还和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐，一起制作自助餐活动，体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐，同样也让我们有所感悟。2014年12月30日
