博乐市青得里中心学校书法二年级教案备课人：蒙根花授课时间：课题9、虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖教学内容教材第19页至第22页教学目标知识与技能：使学生认识和掌握虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖的汉字的间架结构特点。过程与方法：通过练习，把虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖的汉字书写正确、端正、匀称。情感、态度和价值观：培养认真写字的习惯。教学重点使学生认识和掌握虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖的汉字的间架结构特点。教学难点通过练习，把虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖的汉字书写正确、端正、匀称。解决难点办法通过课后练习及监督解决教二次备课记录一、虫字旁师：我们的汉字有很多偏旁，谁能说说它的名称？出示：虾蜂蛙蜓师：请同学们观察上面的汉字，它们是属于什么结构的汉字，部首又是什么？1、让学生观察上面虫字旁的汉字有什么特点。2、教师在田字格里范写，并指导学生按照汉字的间架比例来写。虾蜂蛙蜓3、学生练习。学过4、根据学生练习情况总结二、目字旁师：我们的汉字有很多偏旁，谁能说说它的名称？出示：眼睁睦睡师：请同学们观察上面的汉字，它们是属于什么结构的汉字，部首又是什么？1、让学生观察上面虫字旁的汉字有什么特点。2、教师在田字格里范写，并指导学生按照汉字的间架比例来写。眼睁睦睡3、学生练习。4、根据学生练习情况总结三、宝盖头1.观察这些字有什么特点？出示：“它”、“守”、“字”、“安”四字2.认识宝盖头以及它的笔画、笔顺。3.说说怎样把宝盖头写好看，书写时要注意些什么？4.学生练习书写。再次指出书写姿势。以奖品激励学生认真书写。5.出示它、守、字、安四字，说说书写时下面部分与宝盖头怎样搭配才好看？6.学生书写，教师指导。四、穴宝盖1.出示宝盖头和穴宝盖，比较它们的异同。2．说说怎样书写穴宝盖和带穴宝盖的字。3.学生书写，教师指导。五、作业布置完成字帖里虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖的汉字，先描摹再临写。程板书设计9、虫字旁、目字旁、宝盖头、穴宝盖虫字旁虾蜂目字旁眼睁宝盖头室实穴宝盖穷穿
