开国大典教学课件VIP免费

擎着电钮共产党瞻仰直奔聂荣臻二、理解词语。开国大典：典礼：观礼台：擎：五更天：瞻仰：肃立：。庆祝建国的重大典礼郑重举行的仪式。观看盛大典礼的看台。举。大约早晨四五点钟。恭敬地看。恭敬、庄严地立着。自读第一段，完成填空：1、填空：①开国大典于年月日在首都举行，参加典礼的成员有，有，有，估计总数。会场在。主席台设在。②升旗的时候，礼炮响起来，每一响（）门大炮齐发，一共（）响。③阅兵式进行了（）钟头2、想想课文介绍了开国大典哪些激动人心的场面？3、课文是按照怎样的顺序来写的？入场典礼阅兵游行第（1）——（4）小节（入场）第（）——（）小节（典礼）第（）——（）小节（阅兵）第（）——（）小节（游行）51013111514开开国国大大典典大典前大典中大典后群众入场1.庄严宣告2.升旗鸣炮3.宣读公告4.阅兵式5.群众游行退场“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”你是怎样理解这句话的？从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了北京车站，一下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行的人们，让我们感受到人民的急切心情，他们是那样的激动与兴奋.他们是参加典礼的三十万人的缩影。他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。•因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。默读课文5——10节，按顺序排序。（）乐队奏起了中华人民共和国国歌。（）毛主席宣布新中国政府成立。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。（）礼炮响起来。（）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。（）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。（）阅兵式开始。1234567默读课文第5—10自然段，画出描写毛主席的动作和群众反应的语句，再想想你从文中感受到什么？加以批注。当毛泽东出现在主席台时，会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光”一齐投向主席台。说明了什么？当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后，文中用“这庄严的宣告，这雄伟的声音‥‥‥”两个长句子，表达了什么意思？说明了人民对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。表达了全场三十万人以及全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。30万人的目光一齐投向主席台。30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）爆发出一阵排山倒海的掌声响起了一阵雷鸣般的掌声一阵又一阵的掌声同时响起一阵掌声（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）（运用排比句，增强了语气，强调了“传到全国各地”之意。）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，使全中国人民的心一齐欢跃起来。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。这句话体现了什么？充分表现出获得了自由和解放的人民，在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁”！“同志们万岁！”你是怎样理解这句话的？这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应，一方面说明了毛泽东对人民群众...