州常高中XX年党建工作实践总结2015年是中华人民共和国诞生66周年,是全国人民深入学习实践科学发展观活动的重要之年,是我校新一轮三年主动发展规划开始实施之年。题为为了学生,让我们并肩而行的三年主动发展规划,一方面给我们明示了学校的办学理念,另一方面给我们描绘了新的发展蓝图,全面完成其确立的目标,一靠党委的领导,二靠全校教职员工的积极主动参与。一年来,在市教育党工委的领导下,我校党建工作坚持以围绕发展抓党建,抓好党建促发展的理念,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入开展学习实践科学发展观和积极开展党建品牌创建为抓手,以全面实施三年主动发展规划为动力,以加快学校内涵发展为着力点,以提高教师、学生的专业水平和素质为落脚点,扎实推进党建工作,为学校的改革、发展和稳定提供了有力的保障。一、坚持理论学习,更新理念谋发展。理论可明方向,宽视野,强信心,优方略。基于这样的认识,一年来,我校党委始终把学习、宣传、贯彻党的十七大精神、十七届四中全会精神和科学发展观放在首位,精心部署,周密安排。首先学校党委坚持以创建学习型领导班子和深化好班子创建活动为动力,切实落实好中心组学习制度。在中心组学习中做到三个坚持,即。坚持以z理论、z重要思想、科学发展观和十七大精神等为指导思想;坚持以探究教育教学工作为重点;坚持以实现学生、教师、学校共同发展为目标。为此,我校先后组织学习了xxx同志在党的十七大上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《十七大报告辅导读本》、十七大四中全会精神、《科学发展观重要论述摘要》等理论,并以此为指导,结合分管工作,围绕以科学发展观为指导,加快学校发展、分析现状,着眼长远,谋划外国语发展、大力推进校本课程,着力促进教师专业发展、积极开展活动性课程,全面提升学生素质、以课程整合为载体,切实加强教师队伍建设、加强中层干部队伍建设,提升学校管理水平、加快学校制度建设,促进第1页共5页学校管理上新台阶等专题,开展交流和研讨活动。通过学习活动,加强了领导班子的团结,进一步转变了观念,从而促进了学校整体工作的发展。二、重视自身建设,发挥战斗堡垒作用不动摇。以改革创新精神加强党的建设,永葆党的先进性,不断增强党组织的感召力、凝聚力和执政能力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,是时代发展的必然要求。为此,我校十分重视党组织的自身建设,重点是打造好三个工程和干部队伍建设。夯实强基工程。激发支部自主开展活动,提高党组织活动的效率,是党建工作的强基工程。我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,切实加强支部建设:首先,是加强对支部书记的教育和培养,积极组织他们学习相关的党建理论,提高他们的工作能力和工作主动性;其次,在党委的统一指导下,积极组织开展以支部为单位的形式多样的组织活动,增强活动的针对性;第三,积极开展以支部为单位的竞赛活动,如建国60周年征文比赛等,从而激发了支部的内驱力,提高了支部的战斗力。抓好希望工程。组织发展工作,是党建工作的希望工程。发展优秀学生和优秀教师加入党组织是党的事业赋予我们的历史责任,为加强这方面的工作,一方面,我们继续办好秋白学生课余党校,利用课余党校,用党的基本知识和党建理论武装学生;用瞿秋白、张太雷精神熏陶学生;用学校光荣的革命传统感染学生,从而在优秀学生中培养和造就一批思想进步、品德高尚、素质全面、追求卓越、奉献社会的先进分子,同时学校还选派了6名教师参加了教育局组织的党训班的学习。另一方面,学校成立了由分管领导、部门领导和党员教师组成的年级支部,具体负责优秀学生的发展工作,做到抓早抓实。在注重培养、坚持标准的前提下,2013年我校发展2名教师和21优秀学生加入了党组织。实施先锋工程。只有每位党员教师的业务水平风骚独领,才能实现真正意义上的一个党员一面旗帜,所以提高党员教师的专业水平,是党建工作的先锋工程。加强师资队伍建设,实现教师主动发展是促进学校发展的内驱力,是提升学校发展内第2页共5页涵的主旋律。为此,我校确立了教...