平面镜成像人教版八年级物理(上册)像成镜面平观察平面镜中的像请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)像处在什么位置
(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗
活动:探究活动↓猜想↓得出结论提出问题↓设计实验进行实验平面镜成像探究过程探究活动提出问题:平面镜成像有什么特点呢
主要考虑像与物的关系
探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等
探究活动设计实验实验器材:平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴实验方法:等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法
设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)12探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量
平面镜成像的特点平面镜成像的特点:1
平面镜所成的像是虚像2
像的大小与物体的大小相等3
像与物体到平面镜的距离相等说一说4
像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置
2:在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小
实验研究中的注意事项:2
平面镜成虚像的原理SS’O平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图
MNABA’B’通过作图,你能归纳方法吗
1、作垂线2、取等距离3、画虚像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面