首页二级页面—学习目标芦花荡孙犁学习目标1.把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩。2.赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其性格特点。3.揣摩景物描写的妙处，品味课文的语言，提高描写的能力。二级页面—填空1二级页面—捉鱼孙犁，原名孙树勋，现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家，与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。《芦花荡》是他的代表作品之一，与《荷花淀》称为姐妹篇。作者简介读一读，写一写寒噤jìn蹿cuān仄歪zè飒飒sàsà泅着qiú提防dī疟子yào闷热mēn趴下扒手浸透侵略竹篙蒿草荷花淀绽开gāohāodiànzhànqīnjìnpāpá二级页面—作者简介二级页面—检查生字词速读全文，想一想本文主要讲了一个什么故事？试用简要的语言概括一下。《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争时期，一个老头子在万亩苇塘里穿梭，维系着淀里淀外的交通联络，从未发生一次意外。但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时，撞上了敌人的小火轮，一个女孩子负了伤。他发誓要为女孩子复仇，第二天，他单身智斗敌人，为女孩子报了仇。“一切景语皆情语”，文中有许多优美的景物描写的句子，试找出并揣摩其优美的语言。二级页面—问题探究1二级页面—问题探究2作业模仿文中描写景物的句子，写一写我们家乡的景物。二级页面——课外延伸
