英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)II2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)cleans3、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.(他能拼这个词)theword有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)mealetter4、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)5、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.(他工作努力)bighard6、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)cleandotolearn7、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)/Theflowersarebeautiful.(这些花朵很漂亮)/Thefoodtastesgood.(这食物很好吃)Pingpingbeautifulgood☆、同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)Tom英语句子的种类简单句(simplesentence)并列句(compoundsentence)复合句(complexsentence)简单句(simplesentence)A.只包含一个主谓结构Maryopenedthedoor.B.两个主语和一个谓语Steveandhisfriendarecomingtodinner.C.一个主语和两个谓语Maryopenedthedoorandgreetedtheguests.（二）、常见基本句型请你在下列的例句中分别标记出句子成分)五个简单句的基本句型是英语写作的基础，同学们一定要每个句型熟记一个例句，做到举一反三：1、主语+谓语（S+V）Moneytalks.金钱万能。Theybothlaughed.两人都笑了。2、主语+谓语+宾语（S+V+O）Everydoghashisday.人人都有出头日。IboughtaticketforMilan.我买了一张去米兰的车票。3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S+V+InDO+DO）Hetoldusastory.他给我们讲了一个故事。I’llgivemysisteradictionary.我要送给妹妹一本字典。4、主语+谓语+宾语+宾补（S+V+O+OC）Hetoldmetocleantheclassroom.他叫我打扫教室。Isawhimleave/leavingthehouse.我看到他离开了/正在离开房间。(注：在see,notice,watch,hear等感官动词后作宾补可用动词原形表示整个过程，用动词的-ing形式表示听到、看到时该动作正在发生。)Hemademeopenthedoor.他要我打开门。(注：在表示“使、让”的make,let,have后作宾补的不定式一般不能带to。)Playingfootb...
