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小学阶段学困生的教育_第1页
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小学阶段学困生的教育方法一:先要了解教育对象学习困难的原因,有的是学习基础差,有的是学习积极性不高,有的是缺微量元素锌记忆力不好,有的是与教师感情上有抵触,还有就是的确理解力较差。找对原因才能因材施教,有的放矢,收到成效。不过,不管哪种原因导致学困,要帮助学生,有一点是永远不能少,也是永远有效的,那就是真心的关爱学困生!方法二:首先,了解为什么为什么成为学困生(可多与老师还与孩子交流)其次,然后,与学生沟通(这点非常重要,沟通一定要到位)帮助学生解决学习困难多鼓励学生坚持不懈!多关心,费时间,多从下面引导,不要打击他,让他觉得你随时都在关注他。

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