2010年度健康教育评价分析报告VIP免费

表3：学校健康教育评价表校名：襄樊市第四十中学邮政编码：441023教学班数：12学生数：658男生：337人女生：321人前次评价得分：85评价结果指标12345678910本次评价得分：85选项BCBACBCCCA评价等级：中指标11121314151617181920签字盖章2010年11月26日选项ABBAAAAAAB注：选项A、B、C、D、E的分值分别为5、4、3、2、1分。襄樊市第四十中学2010年度健康教育评价分析报告我校2010年健康教育评价自评得分为85分，我校在评价的20项指标中，在教材与教具、饮水设施、教学计划、教案等方面存在一些问题，现对2010年健康教育评价分析如下:一、基本情况（一）、开足健康教育课时根据教基［1994］14号文件要求，我校各年级每两周在活动类课程中安排了1课时开健康教育课且排进了正式课程表。（二）、教材与教具需要进一步完善我校有健康教育教材，教育内容（文字、插图）无概念错误，课文深度和文字量符合教学规律。我校健康教育挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具较少。自制的健康教育教具较少。（三）、我校采光照明和黑板符合国家标准按照《中华人民共和国国家标准室内照明测量方法（GB5700－85）》，所查各教室平均照度的总平均照度高于150LX。教室内配备的所有黑板都无裂缝、无反光、无眩光。（四）、课桌椅符合标准我校按照《中华人民共和国国家标准课桌椅卫生标准(GB7792－87)》，2011年秋新更换了学生课座椅，我校课桌、椅号（或高度）均与就坐学生身高相符合。（五）、洗漱设施齐全，学校没有提供学生饮水我校公共水龙头只有12个，少于班级数量，但已有的水龙头完好，水池干净无污染；我校没有为学生提供饮用水。（六）、厕所设施完善我校2008年新修建了厕所，厕所内干净整洁、无异味。我校学生数与蹲位比为：男生32：1，女生18：1，男厕所小便池配套，厕所标准高于相关要求。（七）、我校有完整的健康教育教学计划我校的健康教育教师有完整的健康教育教学计划，做到了教学进度、教学内容与计划一致，教导处随时推门听课并当堂检查教案。（八）、教师书写教案规范我校健康教育教师的教案包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写能做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。主要的11项内容都有。（九）、健康教育师资培训合格我校授课教师平均每人每学年接受了120小时以上的培训。我校教导处组织的健康教育培训形式多种多样，如：培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。（十）、健康教育教师授课质量较高我校健康教育教师授课能做到：概念讲解清楚、运用启发式教学、教学语言生动、能够理论联系实际、板书工整等五项主要内容。课堂师生互动、气氛活跃，课后学生能运用所学知识解决生活中问题。（十一）、广泛开展健康教育传播活动我校今年利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同形式的卫生保健知识达20次以上。（十二）、我校健康教育开课率达100%按照上级要求，我校应开设健康教育课的教学班都开设了这门课，开课率达到100%。（十三）、严格的书面考核我校教导处学期末认真组织健康教育考核，对个人成绩和总平均成绩都进行核实。教导处以我校全部学生总平均成绩为指标，以此作为评价我校学生受健康教育的程度之一。（十四）、以抽样调查的形式进行实际操作我校教导处从附录2中按各年级教学要求随机抽3项，受检学生做到3项完全符合标准为合格。评价时对受检学生采用逐项淘汰的办法（每查完1项，将不符合标准的学生淘汰）。以受检学生“合格率”为指标，以此作为评价我校各年级学生受健康教育的程度之一。（十五）、头发与指甲我校学生做到了头发整洁（勤洗头、无异味、无头虱），指甲整洁（勤剪指甲、保持干净），没有男生留长发、女生烫发的现象。（十六）、面部干净与衣着整洁学生基本做到了面、耳、颈干净，衣服、鞋帽整洁、无异味，受检学生“合格率”为100%。（十七）、认真组织体育锻炼认真组织学生做好课间操（态度认真、动作准确）每天有学生会的干部对各班两操进行督察；学生积极参加课外体育锻炼。（十八）、教学用房与宿舍安全、规范我校做到了地...