小学六年级语文学业水平测试班级姓名分数一、积累运用。（共40分）1.看拼音写字词。（5分）liàngněizhìněijiéxiānwěiyǒuyùncù（）跄气()()息内（）（）持（）细枯（）()黑（）怒（）然2.把下面加点词语注音完全正确的一项的序号填在后面的括号里（）（2分）A.剖（pōu）开鼓槌(zhuí)炽(chì)热姹紫嫣（yān）红B.慰藉(jiè)徘徊(huái)嫉(jí)妒按捺(nà)不住C.藤蔓(màn)繁衍(yǎn)咀嚼(jué)垂涎(xiān)三尺D.贮(chù)存矗(zhù)立哆(duō)嗦杞(qǐ)人忧天3.汉字的结构会让人产生许多联想，请从下面给出的字中任选一个写出你的联想。（如果你认为有更能展现你丰富思维的字，也可以自选一个字来写。）（1分）例：“灵”：把山斜过来灭火，自然灵验。（劣歪鲜明）4.把下列各组中不属于同一类的词语用斜线划掉。（2分）A.红叶似火心旷神怡水平如镜如虎添翼B.视死如归奋不顾身自私自利助人为乐C.口如悬河对答如流侃侃而谈神采飞扬D.惊弓之鸟精卫填海纸上谈兵卧薪尝胆5.下列词语中书写完全正确的一组是（）（2分）A.委曲求全出神入画悬梁刺股青山绿水C.亭亭玉立风姿绰约直截了当如愿以偿B.休养生息蹑手蹑脚莫明其妙彬彬有礼D.轻歌曼舞眼花缭乱刻骨铭心再接再励6.把下列词语补充完整。（3分）天（）海角（）海桑田（）人不倦凝神（）想银（）素裹笑容可（）7.选择正确的答案，填在后面的括号里。（6分）⑴把文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）。（2分），你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可品评自娱，把玩深尝。①语文是一座姹紫嫣红的花园②语文是一杯回味无穷的香茶③语文是一幅意境高远的国画④语文是一首清脆圆润的古曲A.①④③②B.③②①④C.③④①②D.①③④②⑵下列句子都运用了修辞手法，判断正确的一组是（）（2分）①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。②我爱春的百花齐放，鸟语花香；我爱夏的热力四射，激情洋溢；我爱秋的瓜果飘香，原野金黄；我爱冬的粉妆玉砌，冰雪晶莹。③下雨了，小雨滴调皮地在铁皮房上唱起了歌。④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.对偶夸张排比拟人B.比喻排比拟人夸张C.比喻排比夸张拟人D.对偶排比拟人夸张⑶理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。（2分）A.多读B.多练C.多问D.多思①拳不离手，曲不离口()②好学深思，心知其意()③三人同行，必有我师()④读书千遍，其义自见()8．按要求做题。（共13分）⑴写出一句你最喜欢的爱国名言，。并说出你喜欢理由：。（2分）⑵修改病句（在原句上修改）。（2分）①走进校园，看到的是飘扬的彩旗和嘹亮的歌声。②夏季的南阳是个美丽的季节。⑶写出一个表示递进关系的句子。（1分）⑷补充下面的句子。（8分）①多情自古伤别离，诗人王维在送好友元二时说“。”而诗人高适在与好友董大分别是却没有悲伤，只有宽慰，他说：“”表达了高远的志趣和对好友的劝慰。②今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年，学习雷锋就是学习他的进取奉献精神，奉献是什么？奉献是李商隐“，”的坚贞不渝，奉献是龚自珍“，”的人生态度。③《七律·长征》中，最能体现红军坚定的革命意志和英雄气概的诗句是，。9.名著阅读理解连线。（3分）《三国演义》大闹天宫施耐庵《西游记》智取生辰纲罗贯中《水浒传》草船借箭吴承恩10、口语交际。（3分）毕业在即，你想对老师和母校说些什么？请把你所说的话写下来。二、阅读理解。（共25分）1.判断下面的说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。（4分）⑴《长江之歌》采用第一人称的写法，写出了祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。《我的中国心.》用第二人称的写法，表达了海外赤子热爱祖国的真诚情怀。（）⑵“太阳他有脚啊，轻轻巧巧的挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这句话用拟人化手法，形象生动地描写时间来去匆匆。（）⑶《熟读与精思》一文中，“心到，眼到，口到”6个字高度概括了熟读与精思的关系，二者是紧密结合在一起的。（）⑷《空城计》一文按时间顺序进行叙述，可概括为四个情节发展阶段：1、兵临西城2...
