小班美术教案：圆圆的汤圆【活动目标】1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆
（重点）2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣
【活动准备】各色面泥、盘子【活动过程】一、魔术魔术变变变教师出示面泥，师："今天，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变
"教师手藏身后，团出汤圆
激发幼儿一试身手的兴趣
二、幼儿学习团汤圆1、幼儿自主"变"汤圆
老师会变出汤圆，你们想变魔术吗
我们一人拿一块彩色面泥，自己变变，看谁能变出汤圆
2、教师教幼儿团汤圆团汤圆是有秘诀的--（1）从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃（2）边唱歌谣边团："手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆
"（3）幼儿基本完成，大声回答："圆
"由此体验团成汤圆带来的成功体验三、幼儿练习团汤圆1、教师边引导幼儿唱儿歌，边指导幼儿正确的团圆方法
2、提醒幼儿团好一个汤圆就放到盘子里，比比谁团得多，团得圆
四、送汤圆去展览幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班，请他们参观，欣赏
最后将汤圆送到娃娃家
