2,5的倍数的特征北师大版小学五年级数学上册成安县西阳寺小学孔德禄学习目标经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,并能利用其特征准确判断一个数是不是2或5的倍数
了解奇数和偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数还是偶数
在数学探索中体验学习的乐趣
复习准备请根据12×4=48,说说哪个数是哪个数的倍数
哪个数是哪个数的因数
说出三个6的倍数
说出三个7的倍数
判断下面的数是不是4的倍数
4858230247113594012584看看这个表,看你能发现什么规律
看看这个表,看你能发现什么规律
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100找找55的倍数的特征的倍数的特征1122334455667788991010111112121313141415151616171718181919202021212222232324242525262627272828292930303131323233333434353536363737383839394040414142424343444445454646474748484949505051515252535354545555565657575858595960606161626263636464656566666767686869697070717172727373747475757676777778787979808081818282838384848585868687