《空竹》教案第1课上课时间2014年3月10日-4月28日内容空竹基础教学目标1.通过对抖空竹的训练发展学生大脑、眼、四肢的协调配合能力及调控空竹的平衡能力；2.提高对民族传统体育文化的认识；3.掌握抖空竹的基本技术和方法，提高自我健身能力。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容。二.准备活动：第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织：要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。二组织：如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*8基本部分301、抖空竹动作学练体验双手协调配合的感觉2、空竹绕绳的方法3、起动空竹的方法1.滚动提拉启动法2.原地提拉启动法3.定位手旋启动法1、讲解示范抖空竹动作的技术要领2、讲解示范空竹绕绳的方法学生仔细观察老师的示范，认真进行学练3、讲解并示范起动空竹的方法标准法滚动法学生运用前面学的手法，起动空竹，积极探索起动空竹的技巧结束部分4一整理放松：二讲评三收还器材四布置课后作业，宣布下课一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。《空竹》教案第2课2014年5月1日-6月30日内容空竹扯响教学目标1.学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。2.有80%的同学能够把空竹扯出响来。3.学生在老师的鼓励下认真的练习。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容。三.准备活动：第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织：如图一××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。三组织：如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*8基本部301．内容：空竹扯响。2．教法：1）讲解空竹提，拉，送，跟的要求及空竹如何能够平衡2）示范动作1，原地（空1．学生成以下队形散开2．练习：1）空竹起动2）空竹不转的提拉动作3）空竹抖动4）自己散开练习5/155/1515/2015/20分竹不转）2、提拉示范3）个别指导4）巡回，及时辅导3．重点：空竹的平衡，转动扯响3．要求：1）空竹在最高点时应竿轻抽绳2）空竹最低点时右竿用力提右竿结束部分4一整理放松：二讲评三收还器材四布置课后作业，宣布下课一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。《空竹》教案第3课2011年9月8日—11月10日内容空竹技巧的复习和新动作创造教学目标1．学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。2.有80%的同学能够掌握空竹的方向。3.学生在老师的鼓励下认真的练习。教学过程时间教学内容组织教法次数开始部分6一课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容。二.准备活动：第二套儿童广播体操1胸部运动2体侧运动3体转运动4腹背运动一组织：要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。二组织：如图二××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ4*8基本部分301：调整空竹方向；2：加速技法；（1）上扣加速转（2）鲁班拉锯法（3）纵向加速法1：要求：空竹在抖得过程中，始终要对正自己，统一方向，整齐划一，能统一向左向右转2：要求：（1）左手一定要自然配合，千万不能用劲，否则会缠线，甚至会绷断（2）两竿头要对齐，避免空竹倾斜，抽拉时在一条线上（3）左手往上举，右手用力向上提，左手向下，来回多次5-85-85-85-810-251-230*3结束部分4一整理放松：二讲评三收还器材四布置课后作业，宣布下课一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。《空竹》教案第1课2014年3月10日—4月28日内容空竹的花样技巧教学目标1.学生在原有基础上能够懂得空竹与绳的关系而利用它们的关系作出各种动作。2.有60%以上的同学在老师的指导下较好完成任务。3.学生对花样技巧动作情绪积极不断尝试。教学过程时间教学内容组织教法次数开...
