浅谈集体备课的好处——学习《静悄悄的革命》有感俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园
在新课程背景下，每一位老师都充满了热情
如果教师要想系统的掌握教材，把握大纲，准确的掌握教材的重点，突破难点，应用新思维解决新问题，只靠教师一个人的力量恐怕是很难完成的
在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，形成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式
1、集思广益，他山之石可以攻玉
人的精力有限，人的知识有限，人的能力有限，有一位专家说得好：“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换还是一个苹果；但是观点的交流就不一样，你有一个观点，我有一个观点，大家一交流就是两个观点，甚至是更多更好的观点
”另外，“三人行，必有我师焉”，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，集体备课让大家在相互交流中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长
2、资源共享，凝聚集体智慧
过去的“闭门造车”和“孤军奋战”的备课形式，已经跟不上时代的潮流
而集体备课恰恰集思广益，博采众长，发挥优秀教师、骨干教师的作用，从而带动青年教师的专业迅速成长
同时，通过分工合作，也提高了工作效率、教学水平、业务水平和教学经验等
3、团队协作、轻松愉快
哪一位教师准备优质课评比，这一年级教研组的老师会一起备课
老师们提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计、标点符号、普通话音准等等分工明确每个人盯住一个方面，每个环节用多长时间，板书设计、语言过渡、提问题、回答问题评价与……这样的老师出去比赛都能获奖，老师们的相互帮助，出去讲的是一个老师，靠的却是大家的力量
4、节省时间，减轻压力，提高教学效果
以往，老师独立备课，花的时间多，任务重，压力大
而使用集体备课可以大大的缩短时间，减轻教师忙于备课的压力，使教师有更多的时间和精力来上课，有足够的时间去反思、去反复修改
5、提高教师的工作积
