兵团二中2014-2015学年度第一学期第六次月考(zxlscom)VIP免费

兵团二中2014-2015学年度第一学期第六次月考考试范围：中国古代史，世界古代史；考试时间：100分钟；命题人：高三备课组第I卷（选择题）1．(2015·安徽皖南八校高三第一次联考·3)据清代有关资料统计，当时五代之内均无功名的布衣子弟在科举录取的总人数中，约占133%，父辈一代无功名的布衣子弟约占344%。这一社会流动的速率，同20世纪号称自由之邦的美国大体相当。这种“社会流动”()①为民众提供了参与权力的平台②有利于扩大统治基础③给社会带来一定的生机和活力④有利于政府网罗人才A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④2．(2015·湖南雅礼中学高三月考一·19)平等一直是人类社会追求的目标。机会均等，就是否定任何特权，大家有相等的机会自由竞争；结果平等，就是平均分配各种价值，按照人头分配或按需分配。关于机会均等和结果平等的表述正确的是()A．19世纪中期英国重视结果平等B．斯大林时期强调了机会均等C．今天美国体现了机会均等和结果平等的调和D．科举制度重视的是结果平等3．(2015·安徽“江淮十校”高三11月联考·3)孙中山在谈到科举取士时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”孙中山认为()A．举荐制度在历史上没有进步性B．科举考试是我国选官制度的一大进步C．唐宋考试制度过于严厉推行难度较大D．八股取士值得推崇4．(2015·湖北教学合作高三10月联考·1)冯天瑜在《史学术语“封建”误植考辨别》一文中写到“近代中日两国学人皆以‘封建’翻译西方史学术语feudalisim(意为领主、采邑制)，遂成一汉字重要史学术语。”据此定义，下列属于分别属于中西方“封建时代”的是()A．夏商时期、罗马帝国时期B．秦汉时期、法兰西第一帝国时期C．殷周时期、法兰克王国时期D．明清时期、英国都铎王朝时期5．(2010·大同高三模拟)“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点()A．皇位世袭B．皇帝独尊C．君权神授D．家天下6．(2015·湖北武汉部分学校高三起点调研·2)有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是()A．秦汉B．隋唐C．魏晋南北朝D．明清7．(2015·浙江嘉兴高三基础测试·3)唐太宗即位之初担任门下省给事中的魏征，对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是()A．宰相专权B．皇权独尊C．分层决策D．三省分权8．(2015·广东深圳宝安高三9月调研·5)范镇奏章：“……宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知，故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵……而欲阴阳和，风雨时，家给人足，天下安治，不可得也。”范镇揭示了()A．秦朝丞相制度的弊端B．唐朝三省六部制分权的优点C．北宋中央分权制度的弊端D．明朝废除丞相制度的好处9．(2015·湖北部分重点高中高三第一次联考·2)宋真宗于997年继位为帝。1018年，他说：“我即位以第1页/共11页来，还没有任命过仆射(副宰相)职位，如今任命向敏中，这是打破常规的特别的任命，向敏中肯定很高兴。”这反映了当时()A．君主专制缘于人事的任命权B．科举制度比前代有所弱化C．官职变更失常源于皇权至上D．仆射权力过大导致皇帝猜忌10．(2015·湖北教学合作高三10月联考·2)梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指()A．“公天下”到“家天下”的转变B．血缘国家到地域国家的转变C．世亲世禄到选贤举能的转变D．分裂割据到中央集权...