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小学生奥数牛吃草、列方程解行程问题练习题VIP免费

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下载后可任意编辑小学生奥数牛吃草、列方程解行程问题练习题1.小学生奥数牛吃草问题练习题一块草地,每天生长的速度相同。现在这片牧草可供16头牛吃20天,或者供80只羊吃12天。假如一头牛一天的吃草量等于4只羊一天的吃草量,那么10头牛与60只羊一起吃可以吃多少天?分析由于1头牛每天的吃草量等于4只羊每天的吃草量,故60只羊每天的吃草量和15头牛每天吃草量相等,80只羊每天吃草量与20头牛每天吃草量相等。解:60只羊每天吃草量相当多少头牛每天的吃草量?60÷4=15(头)。草地原有草量与20天新生长草量可供多少头牛吃一天?16×20=320(头)。80只羊12天的吃草量供多少头牛吃一天?(80÷4)×12=240(头)。每天新生长的草够多少头牛吃一天?(320-240)÷(20-12)=10(头)。原有草量够多少头牛吃一天?320-(20×10)=120(头)。下载后可任意编辑原有草量可供10头牛与60只羊吃几天?120÷(60÷4+10-10)=8(天)。答:这块草场可供10头牛和60只羊吃8天。2.小学生奥数牛吃草问题练习题一片草地,可供15头牛吃10天,而供25头牛吃,可吃5天。假如青草每天生长速度一样,那么这片草地若供10头牛吃,可以吃几天?分析:一般把1头牛每天的吃草量看作每份数,那么15头牛吃10天,其中就有草地上原有的草,加上这片草地10天长出草,以下类推……其中可以发现25头牛5天的吃草量比15头牛10天的吃草量要少。原因是因为其一,用的时间少;其二,对应的长出来的草也少。这个差就是这片草地5天长出来的草。每天长出来的草可供5头牛吃一天。如此当供10牛吃时,拿出5头牛专门吃每天长出来的草,余下的牛吃草地上原有的草。(15×10-25×5)÷(10-5)=(150-125)÷(10-5)=25÷5=5(头)→可供5头牛吃一天。150-10×5=150-50=100(头)→草地上原有的草可供100头牛吃一天100÷(10-5)=100÷5=20(天)答:若供10头牛吃,可以吃20天。3.小学生奥数牛吃草问题练习题下载后可任意编辑1、牧场上有一片牧草,可以供27头牛吃6天,供23头牛吃9天,假如每天牧草生长的速度相同,那么这片牧草可以供21头牛吃几天?2、一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内,假如10个人舀水,3小时可以舀完;假如5个人舀水,8小时可以舀水,假如要求2小时舀完,那么要安排多少人舀水?3、某牧场上的草,若用17人去割,30天可以割尽,若用19人去割,则只要24天便可割尽,问用多少人割,6天可以割尽?(草匀速生长,每人每天割草量相同)4、有一眼泉水,用功率一样的3台抽水机去抽井水,同时开机,40分钟可以抽干;用同样的6台抽水机去抽,则只需要16分钟就可以抽干,那么用同样的抽水机9台,几分钟可以抽干?5、有一片青草,每天生长的速度相同,已知这片青草可供15头牛吃20天,或者供76只羊吃12天,假如一头牛的吃草量等于4只羊的吃草量,那么8头牛与64只羊一起吃,可以吃多少天?4.小学生奥数列方程解行程问题练习题1、小红、小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走,小红每分钟跑200米,小丽每分钟走80米。若两人由同一起点同向出发,小丽先走了3分钟后小红才出发,红出下载后可任意编辑发几分钟后与小丽第一次相遇?分析:设小红出发x分钟后与小丽第一次相遇,根据路程=速度×时间结合二者相距3×80米,即可得出关于x的方程,解之即可得出结论。解:设小红出发x分钟后与小丽第一次相遇,200x-80x=3×80,解得:x=2。答:小红出发2分钟后与小丽第一次相遇。2、甲、乙两地相距600米,小张从甲地到乙地步行需要30分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要20分钟,它们同时出发,几分钟后两人相距200米?分析:有两种情况:第一种情况:两人尚未相遇,一共行驶了600-200=400米;第二种情况:两人已经相遇,再继续前行,一共行驶了600+200=800米。解:600÷30=20(米),600÷20=30(米)设x分钟后两人相距200米。20x+30x=600-200,解得:x=820x+30x=600+200,解得:x=16答:8分钟或16分钟后两人相距200米。5.小学生奥数列方程解行程问题练习题1、甲从A地以6千米/小时的速度向B地行走,40分钟后,乙从A地以8千米/小时的速度追甲,结果在甲离B地还有5千米的地方追上了甲,求A、B两地的距离。下载后可任意编辑2、甲、乙两车都从...

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