第四章 语言的知觉VIP专享VIP免费

第二部分语言理解概述语言理解语言分类第四章语言的知觉言语知觉的复杂性一是言语信号通常会受到语言环境的干扰二是言语信号本身的变异性依赖于语音产生的内隐知识言语结构韵律因素重音语调音率第一节口头语言的知觉一、语音的产生(发生语音学)1、界定言语的语音不同于自然界的其他种类的声波，它是以说话者的发音器官所发出的声音为载体，并赋以一定意义的信息流。2、发音系统肺气管喉头声带咽腔鼻腔口腔二.单个语音的知觉(声学语音学)(一)语音知觉的三个水平听觉阶段语音阶段音位阶段1、听觉阶段：听觉器官接受声音信号，声音信号在听话者内耳基底膜的螺旋器上进行声学信号处理，这为输入言语信号提供了初步的声谱分析。如：某些音素（清音等）、发音方式、发音部位、共振峰和共振峰转变等等。这些信息储存在听觉记忆中，供第二阶段使用。2、语音阶段：听话者将声学提示集中起来，从而辨认一个个的音素。然后再把它们放在语音记忆里，在语音记忆里再不保存声学提示。如：ba3、音位阶段：在该阶段，听话者参照一种语言阶段对音段系列的制约，对语音阶段的辨认进行调整。认识这些音是某一语言的有意义的语音。在该阶段，我们能判断某一个语音连续是否符合某一种语言的音位规则。第一阶段进行的是听觉水平上的加工第二阶段进行的是言语水平的加工第三阶段进行的加工才和某一具体的语言相联系。(二)、元音的知觉（听辨）1、相关概念频谱分析：共鸣特征：发音时发音器官的变化决定了某种频率的带通，从而产生某一特定语音的共鸣特征。即共鸣器官的活动改变了声道的大小和形状，使声道的共鸣性质发生变化，使声音频谱中的一些频率得到共振加强，另一些则被消弱减幅。这些被加强的共振频率称为共振峰。共振峰：是在一个较短的时间周期内保持着相同的频率。利用共振频率及其间的相互关系就可以识别元音间的差别。看《言语障碍的频估与矫治》书中的第99页图4.16和《语心理言学》73页中的图5.3。第一共振峰(F1)与第二共振峰(F2)是识别元音的最佳指标。2、元音的知觉（听辩）第一共振峰(F1)与第二共振峰(F2)是识别元音的最佳指标。第一共振峰(F1)的频率约为300-700Hz第二共振峰(F2)的频率约为1000-1800Hz第二共振峰(F2)的频率约为2500-3000Hz三、辅音的知觉（听辩）嗓音启动（voiceonsettime）来识别清、浊塞音。言语知觉的肌动论:Liberman和他的同事根据“感知是与生成有关”的观点提出了一种新的言语知觉理论。该观点认为，听者借助于内隐的发音知识—关于语音是怎样产生的知识来进行语音听辩。第三节连续语音的知觉（听辩）语境效应例如：饭不热了。语境：韵律因素句法语义韵律因素对连续性言语知觉的作用韵律因素：重音语调速度等举例说明实验证据第一个早期实验：Pollack和Pickett(1964)实验目的：语境对单词辨认的影响实验设计：将等待参加心理学实验的妇女的对话录下来，然后将从谈话录音中抽取出单个词，并将其单独地呈现给另一组被试。研究结果：虽然在连贯的交谈中这些词是清晰可辩的，但当他们在缺乏语境的条件下被孤立呈现时，却只有约一半的单词可被正确地识别。研究证明了什么？言语的知觉不仅依赖于声学信息，还需要依赖于语音的语境。言语识别中的韵律因素重音速度语调语义与句法对连续性言语知觉的作用举例说明语境和言语识别1、脱离了语境的字词会变得较难辨认（Pollack&Pickett,1964）2、语义和句法对言语辨认的影响？实验证据？该实验是如何进行的？语境和言语识别通过两种方式来呈现目标词：在有白噪音的背景下，一种呈现方式是将目标词单独呈现，一种是将词组成由五个词构成的句子，请被试辨认哪些是刚才呈现过的字词。结果显示：在不同程度的噪音干扰下，包含在句中的字词的辨认效果都好于独立呈现的字词。实验2Miller&Isard(1963)研究了语义和句法对言语辨认的影响实验过程：在连续性语境下呈现三种不同类型的句子（1）符合语法的句子（2）符合语法词序的不规则的词串（3）不符合语法的词串研究结果：被试对上述三类句子听辩的正确率表现为逐渐降低。研究证明（1）（2...