第二十五课《他恐怕去不了》教案教学步骤:一.课前寒暄(尽可能使用学过的内容,适当添加新句型或单词),拉近彼此距离
二.让学生说一下P113页图中的内容
三.生词和课文:生词:1
请学生不要看拼音,自己读一遍单词,并纠正其发音
老师带读1次,学生自己跟着读
(如果学生对读单词还有困难,可以再带读一遍)3
讲解生词(1)“空儿”明天你有空儿吗
(明天你有时间吗
)--明天我没空儿
(明天我没有时间
)(2)“…的话”明天你上课的话,请告诉我
下星期你休息的话,我就陪你去香港
(3)“对话”你在广州有看电影吗
你觉得电影里的对话快吗
(4)“中文”“字幕”外国电影里有中文字幕,所以我能看明白
(5)“大概”“意思”你能听明白这篇课文的大概意思吗
我大概明天下午回日本
(6)“肯定”天空变暗了,等一下肯定会下雨
她上课一直在睡觉,她昨晚肯定很晚才睡觉
(7)“恐怕”明天要上班,我恐怕不能陪你吃饭了
我今天很累,恐怕不能陪你逛街了
(8)“为什么”为什么
你为什么喜欢打高尔夫
(9)“受伤”我的腿受伤了,所以不能走路了
(10)“俩”咱俩是好朋友,不需要客气
他俩今天去打高尔夫了
(11)“座位”公交车上没有人,有很多空的座位
这是我的座位
(12)“邀请”我邀请你参加我们学校的活动
公司邀请我参加活动
我邀请我的同事去吃饭
(13)“郊游”周末,很多家庭都回去郊游
你喜欢郊游吗
(14)“约”我今天没有约
我约了朋友一起去吃饭
这本书大约二十块
(15)“长途”长途汽车你坐过长途汽车吗
(16)“赶”明天就要回国了,时间很赶
今天睡晚了,赶不上第一班飞机了
(17)“约会”我今天有一个约会
你周末有约会吗
(18)“放心”请放心,我们会准时完成工作的
放心吧,我们能赶上飞机
(19)“耽误”不好意思,耽误你一点时间,请问番禺宾馆在哪
放心吧,不会耽误你的约会
(20)“脏”桌