文明礼仪伴我行活动方案VIP免费

“迎世博，讲文明"活动方案河塘中心小学一、活动背景少年儿童是祖国的未来，培养他们理解宽容、谦让诚实的态度和文明礼貌的举止，是当前基础教育的重点工作之一。“文明行为习惯"是学校德育工作的重要内容，开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人,全面提高少年儿童的德育素质和行为规范，是全面提高德育教育工作的重要举措。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。中国2010年上海世博会即将举行，这是人类社会在新世纪的一场文明盛会和经典盛事。中国人民将向世界展示五千年文明在新世纪焕发出的青春.良好的文明礼仪，将为举办一届“成功、精彩、难忘”的世博会营造良好社会人文环境。为此,学校根据江阴市深入开展青少年文明礼仪普及教育活动的通知精神,结合学校的实际,特制定如下活动实施方案.二、活动主题“迎世博,讲文明”三、活动时间2010年3月至2010年6月四、参加对象学校一至六年级全体少先队员五、活动内容（一）文明礼仪知识普及活动文明礼仪知识的普及教育是本活动的重点内容之一，我们要利用橱窗、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地，以“迎世博、讲文明"为主题,大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让所有学生了解活动的意义和目的,让文明礼仪教育深入人心，帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识,普及宣传活动做到“五个一”:1、举行一次全校性的“迎世博、讲文明"教育活动的启动仪式.在启动仪式上，校长为启动仪式致词,提出对队员的要求,强调教师以身示范的作用，同时少先队结合《小学生日常行为规范》向全校队员发出倡议.2、读好一本书：要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《河塘中心小学文明礼仪常规》，并认真组织四至六年级学生写好一篇心得体会，参加征文比赛（必选活动).3、出好一期宣传板报：四至六年级要以“文明礼仪”为主题，出好一期黑板报、一份手抄报.届时让一份份图文并茂的“彩色报纸”，张贴在校园的橱窗内，吸引众多的小读者，既让广大队员了解了许多有关礼仪的知识，又让全校师生都知晓礼仪教育在学校的常抓不懈和取得的丰硕成果，为丰富和拓展校园文化建设的内涵起到潜在和长效的作用。4、举行好一次主题队会:要认真组织“文明礼仪伴我行”主题中队活动。5、观看一部文明礼仪影视：组织队员观看一部以上青少年文明礼仪影视节目，让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性，并要求他们逐步改变害羞心理，较大方地面对我们身边的一些朋友、亲人和同学并渐渐掌握些礼仪方法.队员可根据录像内容，谈谈感想和体会.在此基础上，学校少先队大队部要因地因时制宜大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。并指导各班级加强体态语言的训练：对微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行礼问好、右行礼让等进行练习.适时充分利用红领巾电视台报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程。（二）文明礼仪体验活动文明礼仪体验教育活动,让学生在体验中知礼明礼，感悟文明礼仪的重要性。（1）“我身边的不文明行为”调查活动(全校学生)（必选活动）根据所学的文明礼仪知识设计制作活动调查表，开展下列活动:A、选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象,进行的调查;B、调查结束后,对调查的结果进行收集、整理；C、将收集、整理的调查结果进行分析;D、思考调查活动对自己的启示和影响；（三四年级的同学完成调查表)E、将启示化为行动，指导自己的实践.(五六年级的同学完成调查报告）（2)开展“行礼问好”主题教育活动（全校学生）不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人，要主动行礼问好.（3）开展“让队伍更有序"主题活动(全校学生)为了让我们的校园安全有序，培养学生文明礼让的良好品质，学生出操、放学,达成下列标准:（1）排队做到快、静、齐。（2)队伍靠右行进,齐步走动作到位，队形整齐，步调一致,速度适中。(3）在出行的全程中，没有推搡、喧哗、嬉笑,追、跑、打逗.（4)实现二人成行，三人成队.(5）行进过...