幼儿园教师资格证《综合素质》冲刺卷一、单项选择题(本大题共29小题
每小题2分,共58分
在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求
错选、多选或未选均无分)1
下列选项中,不属于素质教育任务的是()
增强学生的身体素质B
增强学生的心理素质C
促进学生能力的平均发展D
促进学生道德品质的发展【答案】C【解析】素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,全面发展的实质是最优发展、面向全体而不是能力平均发展,不是齐步走,要根据学生的特点在全面基础上因材施教,这是对素质教育的误解
某幼儿园分班布置画展
张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出
针对两位老师的做法,你认为()
张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现B
李老师对,应支持每个儿童的绘画表现C
张老师对,班级画展需要体现最高水平D
李老师对,班级画展需要平衡家长关系【答案】B【解析】幼儿园教育应尊重幼儿的权利、身心发展的规律和学习特点,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展
幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,教师应支持幼儿富有个性和创造性的绘画表现,克服过分强调技能技巧等教师所谓的“好的作品”的倾向
题干中李老师的做法是对的
某幼儿园的美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹根的弧度制成黄包车的顶棚
这表明曾老师具有()A
课程资源开发的意识与能力B
自我反思的意识与能力C
教育科学研究的意识与能力D
自主发展的意识与能力【答案】A【解析】课程资源开发的意识与能力是指教师能够深入了解和掌握各个层次的课程内容及其关系,提高和增强课程建设能力,发挥自己的创造力,把自己的经验、探索和思考融合进课程
曾老师能够把课程教学内容与学生的日常生活中的事物进行联系和演示,是把生活经验作为有效的课程资源,体现了课程资源开发