心理描写之试卷发下之后作文在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是xx帮大家整理的心理描写之试卷发下之后作文300字，欢迎大家分享。心理描写之试卷发下之后作文300字篇1今天是考试成绩下发的日子，我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一个鲜红的50分！它不停地刺激着我的眼睛，我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分！我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包，像放进了一块千斤重的大石头，压得我喘不过气来。一路上，我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着，小鸟在枝头唱着歌，看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了，它们也在嘲笑我吧？我苦笑。到家门口了，我在屋外不停地徘徊着，心里忐忑不安，脑海中时时浮现出那张不及格的试卷，又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手，我的脸仿佛火辣辣的疼。唉！这一切怪谁呢？心理描写之试卷发下之后作文300字篇2前几天考试的卷子，今天终于要发下来了。同学们忐忑不安地坐在教室里等待着。上课了，老师拿着考试的卷子快步走进了教室。只见老师眉头紧锁，撇着嘴巴，一副不满的样子。她生气地说道：“这次怎么考的？这么差，只考了6个一百分。”说完同学们都低下了头不敢出声。开始发卷子了，老师先念的是一百分的试卷，“高瑜蓉，一百分，杨雨霏，一百分，杨泽宁……”我高兴极了，眉毛都弯成了月牙，嘴巴自然地上扬张开，露出了洁白的牙齿。最后，老师念得是八十多分的试卷，老师把他们都叫了上去。不过并没有打他们，只是说了几句话，老师说：“这次没考好，下次一定向一百分努力。”他们都答应了老师。下学了，我回到家里，跟爸爸妈妈说了我的分数，爸爸妈妈心里乐开了花，他们说：“你真棒！下次一定也要考一百分。”听到爸爸妈妈的表扬我高兴地笑了。心理描写之试卷发下之后作文300字篇3“叮叮叮！”上课了。老师抱着一叠叠试卷走进了教室。要发试卷了！“成思研100分，李语茵99.5分......”我坐立不安地听着，生怕自己考差了。在老师口中，久久未听见自己的名字。我感到心头像是被千斤巨石压着一样，喘不过气来。“陈淙溪...”啊！念到我的名字了！我越发紧张了起来。“95分”呀！95分！整整提高了9分！我长呼了一声，如释重负。我开心极了，唱着歌，兴高采烈地走在回家的路上。心想：“啊！考了一个高分，不知道妈妈会做什么好吃的奖励我呢？”我回忆着考试时的情境，“那道加分题，大家都不会做，多亏了妈妈给我布置的习题，这才扳回了5分呀！”回家后，我眉飞色舞地告诉了妈妈今天的事。果不其然，妈妈重重“奖赏”了我。但是，她也提醒我说“考试得万分细心，不能马虎啊！”心理描写之试卷发下之后作文300字篇4很快，发卷的日子就一眨眼到了，在教室里，我的心跳是以往的二倍。呼吸急促，仿佛一个缺氧的人。老师抱着一堆卷子走进来，我顿时停止了呼吸，仔细地听着老师念着的名字。忽然，老师说：“尹俊彦，94分加18分。”我简直不敢相信自己的耳朵，才94，太少了吧！我拿着卷子定睛一看，原来由于粗心大意，一题的填音节时，丢了介母“U”，还有“长短句”没填出来，标点错误……最后的附加题，错误的原因在于积累的不够多。看着卷子心里凉了100%。接着，又发开作文卷，当我听到自己的分数时，很从容地取上了卷，正如我所预料地那样，因为平常写字像飞一样，现在要认认真真写，并且加上语文卷又不简单，所以在打铃后还没写完，草草结尾交上卷这哪能好了？接着英语，数学卷也都发了下来，虽然还上了第二名，但是我那马虎地习惯却让我丟了许多白给的分数。我一定要改掉这种坏坏的习惯。心理描写之试卷发下之后作文300字篇5今天早晨，我匆匆忙忙地跑进学校。昨天，语文老师说今天早上要分试卷，我此刻的心就像被一块大石头压得喘不过气。当语文老师走进教室时，我看到语文老师手里拿着一大叠试卷，那时我的心情真是紧张万分，真怕自己考不好。上课了，铃声响了，魔鬼仿佛慢慢接近。语文老...
