职业院校建设项目建设方案VIP免费

职业院校建设项目建设、K方案Companynumber:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【最新资料,Word版謡自由编辑［】无”经费配表无锡职业技术学院“国家示范性高等职业院校建设项目”建设方案无锡职业技术学院始建于1959年3月，经中央农业机械部批准定名为“无锡农业机械制造学校”，直属农业机械部领导；1978年3月，学校下放至江苏省机械工业厅并更名为“江苏省无锡机械制造学校”；1991年无锡市机械联合职工大学并入学校；1980年11月、1994年8月，学校被原国家教委评定为“国家级重点中专”；1989~1999年学校被无锡市确定为引进联邦德国“双元制”职教模式试点学校；1994年10月，学校被原国家教委确定为全国10所试办五年制高职的学校之一；1999年7月，学校经教育部批准独立升格为无锡职业技术学院，成为省属全日制普通高等学校；2003年学校被教育部和财政部确定为国家级示范性职业技术学院建设单位。学院是一所以机电类专业为主体、多科发展的综合院校，主体专业形成了以国家级教学改革试点专业为龙头，省级特色专业为主干，院级重点专业为支撑的多层次塔型专业结构布局。设有机械与汽车工程系、自动控制与电子工程系、机电工程系、计算机信息工程系、工商管理系、基础课教学部、实训部等5系2部共7个教学单位。一、指导思想根据“国家示范性高等职业院校建设项目”的要求和学院“十一五”发展战略规划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。积极服务于区域经济建设和社会发展，以加强基础能力建设为切入点，把改革与发展的重点放到加强内涵建设和提高教育质量上来，增强培养面向先进制造业高技能人才的能力，丰富学校特色、提升办学水平，从而发挥骨干示范作用，扩大国际影响，为我国高职教育事业发展、创建和谐社会作出应有的贡献。二、建设目标与任务针对“长三角”和“江南板块”制造业蓬勃发展的现状与趋势，整合现有教学资源，以教学基础设施和公共服务体系建设为基础，以机电类专业建设为核心，深化教育教学改革、全面推进素质教育、创新人才培养模式、大力开展科技创新活动、建设高水平“双师型”专兼结合教师团队和多功能实践教学基地，切实提高人才培养质量、增强社会服务能力，提升学院管理水平、办学实力和辐射能力。机电类专业建设达到国内高职高专院校领先水平，使学院成为落实“科教兴省”的重要基地。“十一五”期间，力争在我院现有教育教学改革成果的基础上，2006年通过国家示范性高等职业院校建设项目立项评审，完成第一阶段教学基本建设和实验实训条件建设任务。2007年，完成机械加工技术专业领域、汽车技术专业领域的主要建设任务，“数控技术”和“汽车技术”专业达到国家级高职高专精品专业建设目标；基本完成机电一体化、电子信息和制造业服务等3个专业领域和院公共服务平台建设工作。申报数控技术专业、汽车技术专业共享型的专业教学资源库建设项目。2008年，完善已形成的标志性成果，通过验收挂牌，进一步扩大学院在社会上的影响，开始产生明显的引领、辐射效应，从而使学院成为对外交流的窗口。2010年，建成数控技术专业、汽车技术专业的专业教学资源库各1个根据教育部和财政部关于“示范院校”建设的“教高[2006]14号”和“教高厅函[2006]44号”精神，学院将开展以下建设项目：序号教育部、财政部文件要求的具体任务名称学院建设项目备注1专业领域建设机械加工技术、汽车技术、机电一体化、电子信息技术、制造业服务5个专业领域涉及27个专业、8513学生规模2“双师型”专兼结合教师团队建设500名专任教师，50名双肩挑教师，300名企业兼职教师其中20名教授级专业带头人，80骨干专业教师，双师达标率90%以上3优质专业核心课程建设5门国家精品课程，12门省精品课程（群），33门校级精品课程4特色教材与教学课件建设36门“工学结合、双证融通”特色教材和教学课件，与企业合作开发5共享型专业教学资源库建设数控技术、汽车技术共享型号专业教学资源库各1个在现有的教育部教改试点专业、精品课程，并借鉴国外同类资源库建设经验基础上进行开发6社会培训30000人“十一五”期间完成7对口支援支援西部、苏北、县域的中高职院校7所新疆...