高中语文伶官传序项脊轩志同步练习 人教版第三册 VIP免费

高二语文人教版《伶官传序》、《项脊轩志》同步练习（答题时间：60分钟）一、阅读下文，完成1～6题。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也，燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。1.选出各句中“以”用法与其他三句不同的一项（）A.以三矢赐庄宗而告之B.皆背晋以归梁C.则遣从事以一少牢告庙D.请其矢，盛以锦囊，负而前驱2.选出下列各句中，不是判断句的一项（）A.梁，吾仇也B.燕王，吾所立C.此三者，吾遗恨也D.请其矢，盛以锦囊3.下面句中“其”字与其他不同的一项是（）A.方其系燕父子以组B.尔其无忘乃父之志C.请其矢，盛以锦囊D.其后用兵，则遣从事以一少牢告庙4.从下列各句中选出“尔其无忘乃父之志!”中的“乃”，用法和意义相同的一项（）A.嬴乃夷门抱关者也B.巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D.荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期。5.解释“告”的意义①以三矢赐庄宗而告之曰……②则遣从事以一少牢告庙③入于太庙，还矢先王，而告以成功6.找出下列翻译不正确的一项（）A.梁，吾仇也，燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟译文：梁王是我的仇敌；燕王是我扶立起来的；契丹和我结缔盟约，结为兄弟。B.尔其无忘乃父之志译文：可是你不要忘记你的父亲的志向。C.及凯旋而纳之译文：等到胜利归来，我（仍然）把箭藏在祖庙里。D.满招损，谦得益译文：自满引来祸患，谦虚得到利益。二.阅读下文，完成1～4题。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?1.选出下面不属被动句的一类（）A.而身死国灭，为天下笑B.正方其系燕父子以组C.而智勇多困于所溺D.行将为人所并，岂足托乎?2.选出与“莫能与之争”中“莫”的意义相同的一项（）A.至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。B.保民而王，莫之能御也。C.愿早定大计，莫用众人之议也。D.成仓猝莫知所救，顿足失色。3.“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?”有何深刻含义?4.“方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争”的正确意思是（）A.当庄宗强盛的时候，所有天下的豪杰都不能跟他竞争。B.当庄宗盛年的时候，拿天下所有豪杰都不能跟他竞争。C.当庄宗强盛的时候，全天下所有豪杰都不能跟他竞争。D.当庄宗盛年时候，所有天下的豪杰都不能跟他竞争。《项脊轩志》一.基础知识1.同一项中加点的词意思相同的两项是（）与（）A.日过午已昏大母过余B.凡再变矣轩凡四遭火C.旧时栏楯时至轩中D.余稍为修葺其制稍异于前2.为下列句子中加点的词选择正确的义项。①百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注（a.流入b.集中c.记载）。②迨（a.趁着b.等到c.赶上）诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。③客逾（a.超过b.更加c.越过）庖而宴。④吾家读书久不效（a.模仿b.效果c.验证）。⑤庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖（a.盖子b.遮掩c.伞盖）矣。3.下列说法，你认为对的，就在其后的括号里画“√”；你认为错的，就在其后的括号里画“×”。①项脊轩，归有光的书斋名。此名的由来有两种解释：一说归有光的祖父曾住在太仓项脊轩，用此以纪念祖先；一说是形容书房的狭小。（）②三五之夜即指农历每月望日月明之夜。（）③“来归”和“归宁”都是指出嫁的女子回娘家省亲。（）④“北向”是指屋子坐北朝南。（）⑤扃，本指关闭门窗用的门闩、环纽，引申为关闭的意思。“扃牖而居”的“扃”，用的是引申义。（）⑥“室仅方丈”的“仅”和“墙往往而是”的“往往”古今义都相同。（）4.与下面例句中加点词的意思相同的一项分别是：①每移案，顾视无可置者（）A.大行不顾细谨，大礼不辞小让B.激昂大义，蹈死不顾C.瞻顾遗迹，如在昨日D.先帝……三顾臣于草庐之中②旧时栏楯，亦遂增胜（）A.不违农时，谷不可胜食也B.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖C.沛公不胜杯勺，不能辞D.此所谓战胜于朝廷5.下列句中加点的词用法不同于其它的一项...