第四章植物的繁殖植物产生新个体的现象称繁殖(propagation),生命通过繁殖而延续,繁殖是生命最基本的特征之一
通过繁殖,生物的基本特征信息由亲本传递给子代,这种信息传递称为遗传
第一节繁殖的类型植物的繁殖方式包括营养繁殖、无性生殖和有性生殖3种方式
植物营养体的一部分从母体分开或不分开直接形成新个体的繁殖方式称为营养繁殖
植物的无性生殖是指一些具有生殖功能的细胞不经过两性的结合,直接发育成新个体的过程
无性生殖中具有生殖功能的细胞称为孢子
有性生殖是指通过两性细胞的结合形成新个体的过程
这些性细胞称为配子,为单倍体
两个配子结合形成二倍体的合子,由合子再发育形成新的个体
•植物的组织培养不仅取材少,培养周期短,繁殖率高,而且还便于自动化管理
这项技术已在果树和花卉的快速繁殖、培育无病毒植物等方面得到了广泛的应用
例如,一个兰菊花的茎尖,可以在一年内产出40万株兰花苗
又如,长期进行无性繁殖的植物,体内往往积累大量的病毒,从而影响植物的产量和观赏价值,经研究发现,只有茎尖和根尖中不含有病毒,因此,人们利用茎尖进行组织培养,便得到了多种植物如(马铃薯、草霉、菊花)的无病毒株,取得可观的经济效益
花的分化标志着植物由营养生长转入生殖生长
花是节间短缩的变态枝条,各部分均为枝、叶的变态;由花芽分化而来;是显花植物重要的繁殖器官
植物的生长:营养生长、生殖生长
营养生长—根、茎、叶营养器官生长;生殖生长—在植物体的一定部位分化出花芽,然后开花、传粉、受精,形成果实和种子
第二节花花的分化被子植物进入到生殖生长阶段时,茎的顶端一些分生组织不再形成叶原基和芽原基,转而形成花原基或花序原基
因此,花是一种特化的节间很短的变态的枝
花的组成与基本结构一朵完整的花包括花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群等五部分
完全花、不完全花两性花、单性花(雌雄同株、雌雄异株)花冠: