医用多元统计分析医用多元统计分析授课对象:硕士研究生授课对象:硕士研究生时间:时间:20112011年年33月月-6-6月月课程名称:任课教师任课教师::郭秀花、罗艳侠郭秀花、罗艳侠电话电话::83911498-8068391150883911498-80683911508成绩评定方法成绩评定方法:作业:作业++论文+卷面论文+卷面精品课程网址精品课程网址:医学统计学:医学统计学http://bb.ccmu.edu.cn/webapps/portal/frameset.http://bb.ccmu.edu.cn/webapps/portal/frameset.jsptabjsptab=courses&url=courses&url教学基本信息教学基本信息教材教材::生物医学科研中的统计学生物医学科研中的统计学参考书参考书::1.1.医学统计学,余松林主编,人民卫生出版社医学统计学,余松林主编,人民卫生出版社2.2.医学统计学,孙振球主编,人民卫生出版社医学统计学,孙振球主编,人民卫生出版社3.3.生物医学研究的统计方法生物医学研究的统计方法主编:方积乾,高等教育出版社主编:方积乾,高等教育出版社第一部分绪论及第一部分绪论及SPSSSPSS简介简介一、概述一、概述1.1.定义定义((11)统计学)统计学((22)医学统计学)医学统计学((33)医用多元统计分析)医用多元统计分析11..定义定义((11)统计学()统计学(Statistics)Statistics):是研:是研究大量随机现象中数量规律的一门科究大量随机现象中数量规律的一门科学。学。英国《不列颠百科全书》称为:“收英国《不列颠百科全书》称为:“收集和分析数据的艺术”;郭祖超主编一书:集和分析数据的艺术”;郭祖超主编一书:“关于数据收集、表达和分析的普遍原理和方“关于数据收集、表达和分析的普遍原理和方法”。法”。((22)医学统计学)医学统计学(Medicalstatistic(Medicalstatistics)s)::应用统计学的理论和方法,解决应用统计学的理论和方法,解决医学数字的收集、整理与分析推断的医学数字的收集、整理与分析推断的一门学科。一门学科。(3)医用多元统计分析(3)医用多元统计分析(Medical(Medicalmmultivariatestatisticalanalysis)ultivariatestatisticalanalysis)多元统计分析多元统计分析是研究客观是研究客观事物中多种指标间相互依赖、相互影事物中多种指标间相互依赖、相互影响的统计规律性的一个数理统计学分响的统计规律性的一个数理统计学分支。支。医用多元统计分析医用多元统计分析是多元统计分是多元统计分析在医学领域中的应用。析在医学领域中的应用。2、科研统计工作的步骤2、科研统计工作的步骤((11))设计设计(design)(design)::根据研根据研究的目的究的目的,,从统计学的角度对各从统计学的角度对各步提前做出的周密的计划和安排。步提前做出的周密的计划和安排。调查设计调查设计科研设计科研设计实验设计实验设计中国·首医Fisher在他的著作中多次强调,统计学家与科学研究者的合作应该在实验设计阶段,而不是在需要数据处理的时候。他精辟地指出:Tocallinthestatisticianaftertheexperimentisdonemaybenomorethanaskinghimtoperformapostmortemexamination:hemaybeabletosaywhattheexperimentdiedof.((22)收集资料)收集资料((CollectionoCollectionofdatafdata))::根据研究目的实验根据研究目的实验设计的要求收集准确的完整的充设计的要求收集准确的完整的充满信息的原始资料。满信息的原始资料。((33)整理资料)整理资料((SortingdatSortingdataa)就是将收集来的资料有目的,)就是将收集来的资料有目的,有计划地进行科学加工,有些资有计划地进行科学加工,有些资料有问题要去掉或重新审核,有料有问题要去掉或重新审核,有些资料要归成组,以便分析。些资料要归成组,以便分析。((44)分析资料)分析资料(Analysisof(Analysisofdata)data)就是将经过统计整理的结就是将经过统计整理的结果,作一系列统计描述和统计推果,作一系列统计描述和统计推断,阐明事物的规律性。断,阐明事物的规律性。44..资料类型资料类型((11)定量资料)定量资料计量资料计量资料((measurementdatmeasurementdataa):对每个观察单位用定量方法测):对每个观察单...