《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》24/12/24《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》*学习目的让学生了解公共生活中的道德与主要法律规范法;加强社会公德的认识来促进法治精神的形成;在公共生活、课余生活中,学生能运用法律知识和道德规范来约束自己的行为,维护自身的权益
123《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》*社会案例持刀杀人只因邻里矛盾一天,武某在自家地里浇水,未将沟内的水退好,把李某家地埂边的黏土冲垮,为此,李某妻子刘某与武某发生争吵并用脏话辱骂武某,李某夫妇又挖武某地埂的土补自己的地埂
此时的武某便心生杀人歹念,回家取一匕首返回现场,与李某夫妇争吵,并上前对刘某腹部猛捅一刀,又对李某左胸猛捅一刀,致刘某受重伤、李某当场死亡
武某随后向公安机关投案自首
《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》4*说一说,上述案例中的一件小事,为何能酿成如此惨案
《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》5*社会群体的基本特征社会群体是人们通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体,是人们社会生活的具体单位
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基本特征有一定的目标和成员间的分工、协作有较稳定的群体结构和一定的行为规范群体成员有共同的归属感和认同感,有群体意识《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》7*突发事件中的社会群体心理近年来突发事件日益增多,对这些事件处置得是否得当,直接关系到后果大小和影响程度
社会学研究表明,个体一旦参与到群体性突发事件之中,由于受某些心理因素的作用,就会丧失理性和责任感
表现出冲动情绪和产生具有攻击性的过激行动
借机发泄心理逆反心理盲目从众心理法不责众心理《遵守社会行为规范和建立良好群体关系》*良好社会群体关系指的是在一种政治秩序有序、稳定和连续的状态