%%南泥湾中心小学安延莉教学目标知识与技能：经历从实际问题中抽象出分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会读写百分数。过程与方法：在具体的情境中，理解百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。重点：理解百分数的意义，能正确读写百分数难点：百分数与分数的联系和区别11号杯号杯22号杯号杯33号号杯杯糖：糖：77克克1313克克99克克糖水：糖水：2020克克5050克克2525克克你认为几号杯水最甜?杯号糖（克）糖水（克）糖占糖水的几分之几1号杯7202号杯13503号杯925几号杯的水甜？720135092535％26％36％因为36％>35％>26％所以3号杯子里的水甜。糖占糖水的百分之几姓名投中次数投篮次数投中的占投篮的几分之几郭涛710冯永琦1320朱连军1925谁投篮的命中率高？7101320192570％65％76％因为76％>70％>65％所以朱连军的投篮的命中率高投中的占投篮次数的百分之几说一说姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。49.8%表示：投中的个数占投篮总个数的49.8%。说说下面这些百分数所表示的意思。80%表示：棉材料占衣服材料的80%20%表示：涤纶材料占衣服材料的20%100%表示：果汁的质量占总质量的100%下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。（）（）（）（）（）（）10077%1003939%100100100%下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是？为什么？（1）本班女生约占全班人数的43%；（2）去年我校体育达标率是98.5%；（3）一堆煤，已经运走了吨；（4）面粉重量是大米重量的；（5）我省小学生都有近视。100603410060努力吧！（1）30℅读作：百分之三十。()（2）一根铁丝长57%米。()对的打“√”错的打“×”（3）30%和所表示的意义完全相同。()10030（4）百分数一定小于100%。()××××（5）百分数的分子不能是小数。（）√考考你!一堆沙运走了（）。[87%]1009710087√√√一根铁丝长（）米。[97%]把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（%）。太阳从东方升起的可能（%）。你认为“海底捞针”捞到的可能性为（%）。看图填数看图填数单位“1”（）%（）%6040百分数与分数的联系与区别百分数分数意义单位分子分母读法写法可以表示一个具体数量；可以说一个数是另一个数的几分之几一个数是另一个数的百分之几百分数是百分率百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。1%（N≠0）小数、整数均可以N1100百分之几a%一般是整数任意的非0自然数几分之几ba读下面的资料,你有什么想法?有关数据统计,日本全年需一次性筷子257亿双，但日本国内的一次性筷子的产量只占3％左右，96％的一次性筷子却是从中国进口的，做为岛国日本的森林覆盖率高达65％，很少出现水土流失，而我国的森林覆盖率还不到14％，土地资源荒漠化十分严重。我国是一个干旱缺水严重的国家，我国的淡水资源总量占全球水资源的6％；我国的人均水资源量仅为世界平均水平的25％，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。两人十次，想一想，你赢了对方几次？赢的次数占总次数的百分之几？输的次数占总次数的百分之几？规则：名人名言我的收获1、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（）,百分数也叫做（）或（）。2、我还学会了百分数的读法。108%读作（）0.25℅读作（）3、我还知道百分数怎么写。百分之十三点六五写作（）百分之一百二十写作（）百分之几的数百分率百分比百分之一百零八百分之零点二五13.65%120%
