体育课意外伤害事故应急预案杯湖小学五(1)班六(1)班为了将体育课的竞技课程与体育课期间的运动安全防范融合起来,确保学生在体育课及体育训练期间因意外受到伤害时,能及时救治与处理,特制定出《杯湖小学体育课意外伤害事故应急预案》,具体内容如下:一、体育课意外伤害事故防范预案:1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置
体育老师要结合《学生体质健康标准》测试,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,做到心中有数,确保运动安全
2、学校组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,要求体育教师在体育课上教会学生测量心率,把运动时的心率始终控制在100—160次/分钟的范围内,并能根据心率及自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动
以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故
3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施
课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全
(1)、上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生
(2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者小运动量练习与活动,确保运动安全
(3)、体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现
(4)、特别强调有器械上课内容的安全问题,如实心球、垫上运动、杠上运动等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要