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小学语文四年级上册长城我会读崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关山海关城砖垛子瞭望屯兵堡垒陡峭智慧凝结气魄雄伟奇迹下面是几位国际名人对长城的赞誉之词:1、设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!(以色列前总理拉宾)2、只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城!(美国前总统尼克松)3、这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作。(俄罗斯原总统叶利钦)想一想刚才两幅图分别与文中哪些段落相对应?长城之旅第一站——“远看长城”远看长城,它像一条长龙远看长城,它像一条长龙,,在崇山在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。到西头的嘉峪关,有一万三千多里。““长”长”蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。这一段长城修筑在八达岭上,这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,,十十分平整分平整,,像很宽的马路,五六匹马像很宽的马路,五六匹马可以并行。可以并行。““高大坚高大坚固”固”长城之旅第二站——“近看长城”两米多高的垛子射口瞭望口城台城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以呼应。返回()长城上,()脚下的方砖,()墙上的条石,很自然地()古代修筑长城的劳动人民来。站在踏着扶着想起单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。想一想?古代劳动人民修长城的艰难有哪些?一、条石重二、条石多三、条件差四、山势陡峭整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。理解:多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。归纳概括写作特点作者写这篇文章抓住了长城的特点,观察有顺序,由远及近,写出长城的长、高大坚固。把看到的和联想相结合,感受到对古代劳动人民的赞美,及对祖国的热爱之情,激起了民族自豪感。万里长城的风光欣赏课外拓展提升自我1、为保护长城写一句宣传语。2、小组合作:办一份与长城有关的手抄报。

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