题目:我学会了珍惜审题解读《我学会了珍惜》,以下几点提示对得高分很重要
中考作文对审题的要求不高,但是,都在文字当中设置了审题的障碍,这一点要特别提醒考生及备考老师
本题同样设置了审题的坎,要跨过坎就要审清关键词“学会了”
“我学会了珍惜”有三个要素,一是对象,即“我(也是叙述人称)”;二是结果,即“学会了(指通过实践、训练或反复体验形成了某种能力)”;三是行为,即“珍惜(珍重爱惜)”
紧扣这三个要素,能表达出学会了珍惜某事物的历程并揭示出某种意义或价值的为最佳立意
如果仅仅表达获得某种感悟,但没表现出关键要素“学会了”的,这类只能在二类等级中评分不能直接写“学会”的结果,用结果带出“珍惜”的感想、感悟,这样是对文题意义的延伸,属于偏离题意的审题
其次选材要新颖
普通意义的题,容易写,人人有话说,但得分容易得高分难《我学会了珍惜》是属于大众化,人人有话写的题目,要出彩得高分的话,要做足“新”功夫,在新意,新颖上多开掘,如,尽可能避开同学们经常写的亲情、友情类主题,而把眼光投向社会,如:环保问题、人与动物的关系、食物安全问题、留守儿童问题等等
这样的选材立意让文章有了深度与高度,有了思想,往往会得高分
再次选材要小,以小见大,用具体的事实说话
“我学会了珍惜”最好的选材是立足生活,选择生活中点滴小事来表现深刻主题
如写环境主题,可以通过一棵小树的衰荣,要珍惜爱护宝贵的环境;如写亲情友情,可以抓住一句话、一个眼神等展示生活中的真善美
标杆范文我学会了珍惜“老妈,快煮饭,我饿扁了
”“老妈,快给我洗衣服,我明天要穿
”“老妈,我房间好乱,快帮我收拾收拾
”对于这样不珍惜妈妈的劳动成果,随意使唤妈妈,不知什么时候起竟已成为了少时的哥哥和我的一种习惯
对于妈妈,哥哥和我的态度可以说是冷淡之极,好像妈妈做的是应该的;而妈妈也是总要唠叨我们几句,不准我们做这个,不准我们做那个