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碎片内容
用心灵去倾听一、教材分析本文来源于西班牙的《都市生活报》，我国《参考消息》翻译并刊登了本文
课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情
二、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、理解课文，了解“我”和苏珊的交往过程，感受真情
3、能够运用自己掌握的读书方法，深入理解课文内容
4、感受真情的美好，在生活中学会关爱他人
三、课前准备课件
中小学课件教案大全
