大学生就业指导大学生就业指导主要内容主要内容•就业信息的获取•简历的制作•笔试技巧•面试技巧一、就业渠道一、就业渠道•各种招聘会专场招聘会、大型双选会•网络招聘平台学校就业网myjob.dlmu.edu.cn应届生网站www.yingjiesheng.com智联招聘、前程无忧社会关系推荐学校老师推荐、亲友推荐（一）获取就业信息的一般渠道（一）获取就业信息的一般渠道5媒体广告－“我会在报纸或互联网上帖一份招聘广告”4简历投递－“我会看一看主动投递的简历”3职业介绍所或猎头公司－“我想在一大堆有可能被录用的人选中雇用一个”－“我出资给他们中介公司，让他们为公司找到优秀的人选”2求职者提供相关的工作经验或成果的证据－“我想雇用会走进我们公司显示他们的工作经验和成果的人”－“我想雇用一位值得信赖的朋友推荐的人”1从内部实习人员中招聘－“我想雇我见过他工作的人”通常雇主倾向采用的方法顺序典型的求职者喜欢的方法顺序（二）角色不同，方法不同（二）角色不同，方法不同（三）寻找潜在职位的较好方法（三）寻找潜在职位的较好方法1.想办法到目标企业先兼职。2.找目标单位内部且了解你的人介绍。3.找熟人推荐企业职位。4.直接调查目标企业情况，然后上门毛遂自荐。5.任何自发的有创造性的方法。方法目的性强弱被动主动1.媒体上登求职启示。2.因特网上乱发个人简历。3.招聘会上乱投个人简历。4.将简历资料随机寄给招聘单位。5.回复媒体刊登招聘启示。方法目的性强弱被动主动（四）较差的方法（四）较差的方法二、二、简历制作（一）简历制作的四大原则（一）简历制作的四大原则（二）简历制作的六大问题（二）简历制作的六大问题（三）简历的基本样式（三）简历的基本样式表格式表格式开放式开放式（四）简历的内容和结构（四）简历的内容和结构•个人基本信息•求职意向•教育背景•实习经历•荣誉奖励•各种技能•个人评价1.1.个人基本信息个人基本信息•主要内容姓名籍贯专业学历毕业时间毕业院校联系方式近照政治面貌民族注意事项：1.信息真实2.联系方式无误3.应使用近期正装照片4.若非中共党员，政治面貌可不写5.民族可不写•范例：范例：（1）位于简历的前端位置（2）表述明确、简洁（3）根据应聘职位撰写（4）不要写明薪资要求2.2.求职意向求职意向（1）按时间顺序倒叙（2）从高中阶段开始（3）写明学校、院系、学位（4）简要列出主要课程，切忌在第一页醒目位置罗列所有课程3.3.教育背景教育背景范例：•**大学工商管理学院管理信息系统06.09－08.07–硕士学位GPA：3.62/4排名：全系第3名–主修课程：管理经济学、知识管理、物流与供应链管理、生产作业管理等•**大学计算机系计算机科学02.09-06.07–学士学位GPA：3.62/4排名：9/278–主修课程：计算机组成原理、专家系统、数据库原理、软件工程、图论与数理逻辑等4.4.实习经历实习经历•切忌简单罗列表述要点：你做了什么？成绩如何？学到了什么？•范例：范例：5.5.奖励情况奖励情况•注意强调奖励的含金量–奖励年级排名前5%的学生–获奖比例不足千分之二•如果奖励众多，要有所选择，注意奖励与职位的相关性•同一种奖励，写一项即可–n次获得“优秀三好学生”•范例：范例：6.6.各项技能各项技能•英语等级–语言的几个层次•一般•熟练•精通–写明通过CET-4或CET-6–正确定位，避免被认为撒谎•计算机等级–注意相关性和含金量•办公器具操作技能•其他技能•范例：范例：7.7.自我评价自我评价•实事求是，突出优点，不避讳缺点；•语言简洁干练，不拖沓；•避免涉及宗教信仰等带有倾向性的话题；•千万不要出现错别字、错词、病句；•不超过150字•范例一：范例一：•范例二：范例二：（五）简历范例测评（五）简历范例测评范例一：优点：1.排版比较合理2.内容比较全面3.个人展示充分缺点：1.结构不清晰2.态度不端正3.用词不恰当4.表述不准确5.“求职意向”与内容不符6.标点符号使用有误范例二：优点：1.风格简洁2.基本信息详尽缺点：1.无用信息过多2.信息未做详细分类3.工作经历过于简单（“简历”应为“经历”）4.自我评价过于冗长，不能突出重点，自夸成分过大（六）优秀简历模版（六）优秀简历模版...
