养成教育活动反思《叠衣服》午睡,是幼儿一日生活中很重要的保育环节。随着秋季的来临,孩子们穿的衣服越来越多,幼儿的午睡要遇到脱去外衣、折叠外衣、放好外衣等一系列的事情。每天中午,吃完饭散步回到午睡室。孩子们快速地爬上自己的床,很快都钻到被窝里了。不一会儿,衣服都脱下来了,有的是自己脱的,有的要老师帮忙的,再一看,衣服是东一件西一件的,有的扔在床头,有的扔在床尾,有的全堆在一起,甚至扔在地上……为此,户外活动回到教室,我要求孩子叠好自己的衣服并放进书包里。我先以儿歌顺口溜的形式教幼儿叠衣服。通过手把手的教,孩子互相合作,互相帮助的形式让孩子们掌握叠衣服的基本技能。并且我将本活动延伸到日常生活中,如:午睡时,游戏时。我还利用“叠衣服奖红花”的方式激发幼儿叠衣服的兴趣,不仅调动了幼儿的积极性,同时又帮助个别幼儿懂得了“奖红花”的意义,进而帮助幼儿树立了正确的态度,促使幼儿以积极地态度去学习叠衣服、学会叠衣服,用自己的“劳动”和“成功”去换取“有价值”的“红花”,帮助幼儿形成了温馨的心里环境。把孩子发展作为一个过程,一个小步递进的过程来提高,遵循了孩子发展规律。通过本活动,孩子们大大增强了自我服务意识,同时也锻炼了自己的生活技能。严小菊