留守儿童学习资料农村留守孩子的教育问题不可忽视来宾市兴宾区第三小学杨娜近几年,农村进城务工人员越来越多
他们的孩子大多数留在农村
这些孩子虽有爷爷奶奶或亲友照料,但他们的成长令人担忧笔者对安徽天长市新华小学调查,该校共有学生479名,有家长在外地打工的280名,约占学生总数的58
5%,父母一方在外地打工的178名,占学生总数的37
2%,父母同时出去打工的有102名,占学生总数的21
调查还发现,一个家长在家的95%以上是留守母亲,而她们中又有90%以上的人在本地的玩具厂、电视元件厂等工厂打工,每天早出晚归
大多工厂实行多劳多得制,有的家长往往天不亮就出门,半夜才回家,没有时间照顾孩子的学习、生活
有的父母外出打工,留在家中的孩子与普通孩子相比,缺少了父母关爱和管束,在教育上存在以下问题:一、影响孩子的身心健康成长夫妻同时外出打工的孩子由祖父母或外祖父母照顾,形成了隔代教育现象
而这些老人在对孩子的早期教育方面,往往显得“心有余而力不足”
父母双方长期外出打工,家庭没有称职的监护人,有些孩子不思读书,迷恋上网吧和游戏厅
爷爷奶奶、姥爷姥姥更容易溺爱孩子,他们相对落后的管教方式、观念及某些生活习惯等,也都可能对孩子产生影响
二、影响孩子的性格培养儿童和青少年时期,正是性格形成的重要阶段,父母在这一时期的态度和行为,往往会对孩子性格的塑造产生很大影响
祖辈只在生活起居上照顾孩子,但孩子的心理和性格方面根本照顾不到
长期与父母分离,缺少父母的关爱,容易使这些孩子在生理上与心理上的需要得不到满足,情绪消极
在学习或生活上有了烦恼,大部分孩子都闷在心里,长此以往,他们会变得自卑、沉默、悲观、孤僻,或表现为任性、暴躁、冷漠、内向、极端的性格
这种性格和情绪上的缺陷,甚至会对孩子的人生道路产生不良的影响,留守孩子中往出现打架斗殴、小偷小摸等不轨行三、影响孩子的学习祖孙辈的年龄相差