《告别不文明行为》道德讲堂班会教案四一班吴津津班会目的:1、增强班级凝聚力,并能把规范的要求内化为自己自觉的行动
2、通过这次班会,让学生告别不文明行为,这些文明礼仪好习惯能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生平时的言行
树立本班的良好集体形象和个人影响
课前准备:要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论
教育过程:一、创设情景,引入主题:1、唱歌曲:《学习雷锋好榜样》
班级中学习、守纪律、助人为乐等榜样,号召学生向吴昭熠、常浩雨、崔雨辰学习
组织学生诵读一段中华传统经典——《三字经》
《断箭》不相信自己的意志,永远也做不成将军
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战
父亲已做了将军,儿子还只是马前卒
又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭
父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来
”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作
儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡
当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟
骤然间他惊呆了
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭
我一直刳着只断箭打仗呢
儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军
”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险
比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托