教科版思想品德七年级上册测试卷题号一二三四总分得分一．单项选择题（下列各小题的四个被选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填在括号中。每小题2分，共40分）1．走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是（）A.我要尽快适应老师和同学B.我要积极参加校园文化活动C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学2．校训是要求共同遵守的行为准则和道德规范。（）A.全体学生B.全体教师C.全体师生D.全体师生和家长3．开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该（）A.大哭一场B.要求回到小学C.让父母陪同上学D.请老师或者同学帮忙4．在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是（）A.老实在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声B.和同学打一架，让老师记住自己C.学习中积极主动向老师提问、请教D.让父母来找老师，给说一下5．也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是（）A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加6．下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化（）①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中学的老师比小学的老师勤奋④中学老师的授课方式不同于小学老师A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7．小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们（）A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习8．某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明（）A.该学校严格管理B.该学校对学生提出了新的要求C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展9．小吴同学每次写完作业，都把书籍丢的到处都是，每次都是妈妈帮助整理。上中学了，妈妈对他说：“从此，你要学会独立，要管好自己。”因为（）A.他是中学生了B.他是大人了C.他家大人工作忙，没有时间再管他了D.他不需要人帮助了10．由小学生变为中学生，意味着我们（）A.可以独立了B.有了更多的独立性、自主性和责任感C.可以不听父母的了D.学习成绩从此便好了11．升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了（）A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点12．新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是（）A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展13．“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（）A.做事情要先预习B.做事情需要准备C.凡是事情只有预习就能成功D.做事事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败14．“他山之石，可以攻玉”这句话告诉我们的道理是（）A.自己这座山的石头不好，他人山上的石头要好些B.别人的东西就是比自己的好C.在制定计划的过程中，要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人的意见D.计划的实现主要靠他人的帮助15．著名诗人艾青说过：“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们（）A.理想必须付诸行动B.梦想可以成真C.说比做重要得多D.做梦没有意思16．研究表明，对于绝大多数学生来说，学习成绩的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。这告诉我们（）A.智力因素非常重要B.非智力因素也是非常重要的条件C.这只是一个研究，并不能说明问题D.智力因素比非智力因素更重要17．促使我们勤奋学习的根本动力是（）A.正确的学习态度B.学习兴趣C.正确的学习目的D.高效的学习方法18．在学习上，每一位同学想取得好成绩，总希望自己比别人强，这就要求我们要树立竞争的意识。因为，竞争可以（）①使人更加勤奋②使人作茧自缚，妨碍自己发展③使人相互激励，增长见识④使人斤斤计较⑤使人有团结合作的精神A.①③⑤B.①③C.②④D.③⑤19．在学习中，既要善于竞争，更要学会（）A.批评B.察言观色C.合作D.拍马屁20．I+...
