关于信息技术辅助思想品德课堂教学的问卷调查对象：九年级（3）班46人1、运用了信息技术后你学习思想品德课的兴趣比以前A
提高了很多（40人）B
无所谓（6人）C
降低了（0人）2、你认为运用信息技术辅助思想品德课对你的学习成绩的影响A
提高（20人）B
降低（14人）C
没有多大变化（12人）3、你对多媒体教学感兴趣的原因是A
看图片，视频（20人）B
对教学内容效果深刻（23人）C
其它（3人）4、你比较喜欢的思想品德课是哪部分内容A
道德（10人）B
法律（25人）C
国情（11人）5、老师对你影响最深刻的是A
人格魅力（22人）B
教学水平（24人）C
没有（0人）6、你是以何种态度学习思想品德课的A
积极主动（15人）B
被动，因为考试要考（24人）C
盲目的（7人）7、你认为初中思想品德课教学对你有用吗A
很有用（10人）B
比较有用（26人）C
没有多大作用（10人）8、三年思想品德课学完后你的最大的收获是A
考试成绩提高了（20人）B
学会了做人的道理（13人）C
学到了很多知识（13人）9、你认为好的思想品德课应该是A
老师讲的精彩（20人）B
老师制作的课件很吸引学生（13人）C
师生讨论的热烈（13人）
