你听过哪些神话故事？女娲补天、后羿射日、夸父逐日、精卫填海、鲧禹治水、共工恕触不周山等。精卫填海嫦娥奔月女娲造人什么是神话？神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想像的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并丰现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平低下，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活为基础，借助想像把自然力和客观世界拟人化的结果。词语学习漆黑：非常黑；很暗。造句—今晚没有月亮，周围漆黑一片。偶然：不一定要发生而发生的；超出一般规律的。造句—取得这样的成绩，绝不是偶然的。繁衍：逐渐增多或增产。造句—野骆驼和黄羊在这里繁衍生息。阅读课文，回答问题。1.传说中的天地是怎变成的？传说很久以前，宇宙是一个像大鸡蛋一样的气团，天与地是连在一起的，一个名叫盘古的巨人拿大斧子把大鸡蛋砍破了，气团中轻的东西不断上升，变成了天；而重的东西不断下沉，就变成了地。2.盘古是怎么创造大自然的？他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；头发和胡子变成了无数的星星；手足和身体变成了东西南北四极和高高的五岳山；血液变成了江河；筋脉变成了四通八达的道路；肌肉变成了肥沃的土地；牙齿、骨头和骨髓变成了洁白的玉石和地下无穷的宝藏；皮肤上的汗毛变成了大地的草木；汗水变成了雨露。3.女娲是怎么创造人类的？首先，她用黄泥捏了一个和自己长得差不多的小泥娃。，小泥娃刚一挨到地面就活了，女娲就给这个孩子取名为人。后来，她一口气用黄泥做了许多人。最后，她用一根枯藤搅上泥浆，向地面上挥洒，落下的泥点就变成了人。于是女娲用这个方法不停地造着人。讨论：神创造人，是对人类起源的错误解释，但是这种神话为什么能够世代流传？盘古开天辟地、女娲造人，体现了人类可贵的创造精神，也使我们感受到生而为人的自豪。今天，我们面对的广大世界，依然有许多未知领域，等待我们去探求，去追索，去感受那创造成功的喜悦。课后总结拓展练习用下列词语造句。1.变得。2.四通八达。3.越……越……。后羿射日阅读课文，回答问题。1.天上同时出现十个太阳以后，大地上发生了什么样的变化？“强烈的阳光把土地烤焦了，庄稼都枯萎了；人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒；一些妖怪猛兽也都从干涸的大森林里跑出来，残害人类。”2.到了人间后，后羿是怎么做的？后羿先是劝说十个太阳每天轮流出来一个，但是太阳们并不听从后羿的劝说。被激怒的后羿开始了射日的战斗，他把天上的十个太阳射下来九个。再见
