如何利用小学远程教育资源服务于教育教学广西省百色市平果县第七小学邮编：531400电话：13132966939黄玉如【摘要】在信息技术突飞猛进的今天，我校与时俱进，及时更新教学思路，十分重视发展现代信息技术教育，把现代远程教育作为深化教育改革的突破口。现代远程教育为解决农村教育资源匮泛、弥补师资力量不足、改进教育教学方法、提高教育教学质量等方面起到了积极作用，同时远程教育也在建设新农村发挥了很大的作用，初显成效。关键词：小学远程教育资源服务教育教学在信息技术突飞猛进的今天，我校与时俱进，及时更新教学思路，十分重视发展现代信息技术教育，把现代远程教育作为深化教育改革的突破口。目前我校共有师生1800多名，配有两间多功能教室、微机室一间，还在教室装了电脑白板15个。我校教师充分利用现有条件，引进优质教育资源，拓展了师生求知空间，为全面实施素质教育，推进课程改革迈出了坚实可喜的一步。现结合我个人的实践经验与见解谈谈现代远程教育在小学教育教学中的应用情况。一、加强教师电脑技能培训，提高教师业务素质要把现代远程教育技术引入到课堂教学，必须把电脑培训落实到一线教师的教学中去。我校也经常请教师来加强电脑技能培训，要求我们熟练操作电脑，懂得下载课件以及制作幻灯片等有关利用远程教育资源的问题。由于集中培训时间有限，内容固定单一，且教师运用基础参差不齐，要真正有效提高操作运用水平，教师必须根据自己的实际，积极主动参加学习，做自觉的学习型教师，达到教师人人愿学、要学、乐学，促进自我成长。为使各种远程教育资源得到合理利用，我校有计划地组织了教学观摩课，开展听课、评课活动，明确规定能否在课堂上充分正确地运用现代化教学手段，作为评价教学水平高低的重要标准。学校和教研组还定期组织开展“远程教育资源运用教学”评比活动，为教师们搭建讨论、交流的平台，合作学习，共同进步，与新课改共同成长。二、应用远程教育资源，促进师生共同发展远程教育是先进的教育手段，它打破了教育教学的时空界限，在教与学双方之间搭建了一个平等对话的平台，远程教育为提高老师教学水平和教学质量提供了条件。教师走现代化教学之路，应用远程教育资源能够起到事半功倍的效果。利用网络，树立以学生发展为中心的先进教育思想，引导学生进行自主、合作、探究学习，谋求师生共同发展。利用远程教育资源，教师目睹名师的教学风采，博采众长，学习先进的教育教学经验，潜移默化的更新教育教学观念。充分利用多媒体，吸引学生的注意力，提高了学生学习的积极主动性，体现了“做中学，学中做”的教学理念，不但激发了学生的学习兴趣，还培养了学生动手动脑的操作能力，使掌握的知识更加牢固。三、通过现代远程教育提高了教育教学质量现代远程教育让学生开阔视野，拓展学生的思维，挖掘学生的潜力，提高学生的综合应变能力，促进学生的全面发展。实践证明：小学生对现代远程教育兴趣非常浓厚，这种教学模式内容丰富、生动直观，易懂、易记，便于理解。广大教师普遍认为远程教育资源学科比较齐全，内容丰富，适应面广，实用性强，符合教学实际，大大弥补了学校资源的不足。教师在教学中根据需要，选择和运用多种教学手段使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合生动活泼的教学环境，激发了师生教与学的兴趣。我利用多媒体教学时，学生注意力集中，并受到多重感官刺激，易于知识的获取与保持；使抽象的概念具体化，学生易懂、易记；创设自主学习环境，激发学生的学习兴趣，从而提高教学效果和效率。四、利用远程教育联系实际，激活学生参与的能力要提高课堂教学效益，教师要认真钻研教材，活用教材，通过联系生活实际，拉近学生参与学习的距离。把计算机教学与儿童生活实际联系起来，讲来源，讲用途，使学生感到生活中处处可以用计算机，学起来就自然亲切、真实。教学中根据教材内容，联系实际引导学生把生活中各种数学知识，如按比例分配电、水费，计算储蓄利率，日常买粮、买菜等这些天天遇到的数学问题，用电子表格软件EXCEL来帮助解决。这些与数学知识有关的实际问题，都发生在学生身边，充满了生活情趣，学生很爱参与。由此可...
