3.11竞争与合作课件（八年级下）陈仓区贾村镇第一初级中学袁天瑜合作竞争合作谋发展(上)1竞争身临其境观察下面两组漫画，思考问题。第一组：第二组：华旗资讯（爱国者）作为唯一的民族企业，独立承担了录音及存储装置的研发任务和设备提供南京晨光集团负责“神六”的管路系统和燃料加注系统;湖北的企业和科研机构加注供气系统、返回舱温度调节设备、航天员食品加热装置、回收通讯系统等十多个飞船部件以及大量电子组件.竞争合作集体(团体)之间美国“弹道导弹防御计划”西欧“尤里卡”计划中国“863计划”各国竞争激烈说明赢得合作(亚太经合组织)2日本“国家研究与发展计划”亚太经济合作组织竞争与合作竞争工作岗位个人与个人之间有竞争与合作集体与集体之间有竞争与合作国家与国家之间有竞争与合作竞争与合作是社会生活的必然现象阅读教材第二◎的第一个◆的内容。他们能在激烈的竞争中胜出，说明了：A、竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习和工作效率B、在竞争中，通过比较，能获得对自己实际能力的正确估价C、竞争能进一步提高个人志向水平阅读教材第二◎的第二个◆的内容请同学们围绕材料讨论和交流：竞争给我国经济社会发展带来了哪些积极影响？竞争是市场经济的重要特征，竞争对商品生产者和经营者形成外在的压力，促使他们不断改进技术、提高劳动生产率，并实现优胜劣汰，从而大大促进了我国经济社会的发展。案例一：抑郁症，近年在广州发病率上升较快。值得注意的，十五岁至二十五岁的青少年是精神病高发人群。议一议案例二：某重点中学有位高三女生，平时以文静著称，高考前莫名其妙地悲观厌世，居然在家又摔又砸。案例三：2004年4月，爱立信中国公司前总裁杨迈，在忙碌的谈判之后，到健身房锻炼，却猝死在跑步机前。案例四：2005年8月20日，年仅26岁的博士生孟懿因想偷懒，在其就读的中科院上海某研究所跳楼身亡。案例五：28岁的北京大学信息科学技术学院硕士研究生柳剑锋因无驾照、没钱买房、没女朋友等原因，2005年8月15日凌晨离校出走，至今音讯全无。导致案例中现象的共同原因是什么啊？竞争压力那么,在充满竞争的现代社会,我们应当怎样正确对待竞争,在竞争中保持健康、积极的心态呢?完成P32表。老师给同学们以下几点建议：1、应该对竞争有一个正确的认识，懂得有竞争就会有成功者和失败者。2、要对自己有实事求是的评价，努力缩小“理想我”和“现实我”的差距。3、在竞争中要能审时度势，扬长避短。4、最重要的是要有正确的人生观，有远大的目标和拼搏精神。竞争能激发个人的潜能竞争能促进经济社会的发展竞争能引起个人身体、心理不适等问题（负面影响）正确认识竞争利弊练一练一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．“物竞天择，适者生存”，当今社会，竞争的程度是（）A．越来越弱B．越来越强C．已经淡化D．不存在2．竞争中必须遵守的基本准则是（）A．风俗习惯B．个人喜好C．道德和法律D．约定俗成3．关于竞争中的规则，我们认识错误的是（）A．所有的竞争都要基于一定的规则进行B．规则对所有的人都一视同仁C．违反规则的行为不会触犯国家的法律D．任何竞争者都应本着公平的法则参与竞争二、多项选择题（每小题5分，共20分）1．竞争存在于（）A．企业之间B．人与人之间C．国家之间D．地区之间BCCABCD2．竞争对人的发展具有的促进作用表现在（）A．赋予我们压力和动力B．能最大限度地激发我们的潜能C．提高学习和工作的效率D．客观地评价白己，发现自己的局限性ABCD三、辨析题竞争的结果总是与胜败相随，因此竞争的目的就是为了赢。答、这种观点是错误的。我们参与竞争的目的是为了超越自我、开发潜能、激发学习热情、提高工作效率、取长补短、共同进步。
