演讲稿：铭记我们的中国梦尊敬的评委，各位朋友:大家好!“国家富强，民族振兴，人民幸福。”这就是中国梦，它在几代领导人的领导下，取得了举世瞩目的辉煌成就，现在中华民族已经以高姿态、高效率、高品质的精神屹立在世界东方。当经历鸦片战争，八国联军侵华战争，中国面临四面楚歌，国将不国之时，在清政府的软弱无能崇洋媚外之下，中华儿女就有了一个梦想，那便是民族复新梦。今天，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，让我们在梦的追逐中默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。生活的日新月异，也暗藏挑战，我们曾经历了经融危机，民生困难，台湾问题，让人痛斥的钓鱼岛事件洪涝，雪灾，地震，非典，禽流感，重重阻碍，我们依旧众志成城，徜徉在这片诗意盎然的沃土，我们不会在困难面前倒下，因为我们都有一个相同的梦。是的，那就是我们的中国梦，是一份信仰，一份怀念，一份奋斗.诚然，我也是一名普通的人民教师，从教两年，我学到了很多，让我深切体会到教师的责任感和使命感，在我心中，每位孩子都是祖国血液中流淌的最娇艳的花朵，祖国需要我们，同时我们也需要祖国这个坚强的后盾。因为有了“中国梦”的茁壮，我们才有了梦的自由。那么，在这样特殊的职业生涯中，我们的梦想是什么?我有一个梦想，那便是让每一个孩子学得好!幸运的是，与我有着同样梦想的人成千上万，有200多名在校学生，有学生背后的家长，有17名老师，有老师背后的家人，有头铺中心校领导，有各级各类关心教育的机构，所以，我的梦想不孤单，我的梦想在大家的共同努力下，渐渐成型!如果你在期末的时候来到郑台小学，会欣喜地看到每个孩子都洋溢着甜美的笑容，装载着满满的收获，“为什么呢?原来学校用“校园之星”取代了传统的“三好学生”“优秀学生”，于是，有的孩子被评为了“艺术之星”，有的孩子被评为了“管理之星”，还有的孩子被评为了“智慧之星”……每项称号都是那么得妥帖，证明着孩子们独一无二的闪光点，这也得益于学校每一位老师平时的悉心观察，用发展性的眼光去看待每一个孩子，如实地记录了孩子的每一步成长。如果你在大课间来到操场，孩子们非富多彩的大课间活动真让你应接不暇，跳绳，呼啦圈，蹦蹦球，接力赛，乒乓球，羽毛球等等。到处都洋溢着孩子们欢乐的笑声。如果你在午间课的时候来到学校，你会看到每间教室都是那么的安静，孩子们潜心于书法。“非宁静无以致远”，这是书法的魅力，对孩子性格的养成有很大的帮助。如果你来学校找张校长，她可能不在自己的办公室，而在老师的课堂中。郑台小学要求每个行政人员轮流下到各个班听课，这项规定自从宣布以来，每天风雨无阻，这种坚持，渗透着校领导对教师成长的关心，对教学质量的关注。学高为师，身正为范。学校对教师师德和师能的严格把关，使得这支教师队伍越走越好，越走越远。“德育为先，能力为重”让每一个孩子学得好的梦想有了雏形，有了翱翔的羽翼，但是怎么让梦想变成现实，我们还有很长的路要走。携手共进，共同努力，团结一致，和谐发展，我们要用梦想点亮成功，用成功证明我们的价值，共同为我们的梦想努力奋斗!在我看来，教师的幸福，是每天迎来一张张孩童般的笑脸，一声声亲切的问候，是孩子们的健康快乐，是当孩子们举起一份份不错的成绩单时那种骄傲与满足，是孩子们面对困难那种孜孜不倦的奋勇精神，是孩子们为着每一次荣誉而拼搏和高声呐喊。中国梦，不就是那条奔涌的大河么?如果说，每一个像我们一样平凡的追梦者，都能让自己的梦想成真，便是河中一朵浪花悄然入海，等到每一朵浪花都进入了海洋，那么，我们的中国梦，就在那个未来，那个憧憬的时刻，畅游在成功的海洋中，显现出它最动人的风采。当春雷敲醒宁静的夜空，当夏雨打湿沉睡的屋檐，当秋叶一片片飘零，当冬雪落地覆盖大地。还是那样，周而复始，不管沧海桑田，春夏秋冬，我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝，在岁月的石梯上刻下那份永生的执着，中国梦。
