《陋室铭》PPTVIP免费

刘禹锡安徽和县刘禹锡陋室刘禹锡简介刘禹锡(772～843)，字梦得，唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政，采取了一些革新措施，最终招致失败，受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文，受到同时代大诗人白居易的推崇。刘禹锡简介《陋室铭》题解陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。《陋室铭》题解铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。座右铭:写出来放在座位旁边的格言。解题：关于“铭”朗读欣赏自学检测看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。重点字词1.辨音识字：德馨()苔()痕案牍()鸿儒()西蜀()何陋()重点词语重点字词4.一词多义：名：有仙则名()并自为其名()之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形()孔子云：何陋之有()重点词语重点字词1.辨音识字：德馨()苔()痕案牍()鸿儒()西蜀()何陋()2.辨析多音字：调素琴()/调动()重点词语3.辨析字形：馨()德馨/罄()罄竹难书牍()案犊/读()读书儒()鸿儒/濡()相濡以沫xīntáidúhónrúɡshǔlòutiáodiàoxīnqìnɡdúdúrúrú重点字词4.一词多义：名：有仙则名(出名)并自为其名(名字)之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(助词,取消句子独立性)孔子云：何陋之有(宾语前置的标志，无意义)重点词语重点词语•有仙则名（）有龙则灵：（）斯是陋室：（）惟吾德馨：（）谈笑有鸿儒：（）无丝竹之乱耳：（）何陋之有：（）重点词语•有仙则名：（出名）有龙则灵：（灵气，神气）斯是陋室:（这）惟吾德馨:（只；品德高尚）谈笑有鸿儒：（博学的人）无丝竹之乱耳:（奏乐的声音，音乐）何陋之有:（有何陋，有什么简陋的呢？）重点字词5.积累词语：苔痕上阶绿，草色入帘青。()往来无白丁()无案牍之劳形()重点词语重点字词5.积累词语：苔痕上阶绿，草色入帘青。(长到；映入)往来无白丁(没有什么学问的人)无案牍之劳形(官府的公文；使……劳累)重点词语合作探究•从山水写起，以山水作类比，引出陋室。以不高、不深衬“陋”，以“仙”、“龙”衬“德”，以“名”、“灵”衬“馨”，暗示陋室不陋。陋室因为主人的“德馨”而“馨”，从而点明短文主旨。1.文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起？为什么这样写？重点字词课文研读作者是如何表现陋室不陋的？一是自然环境清幽。（景）二是交往人物不俗。（人）三是生活情趣高雅。（事）想一想1、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？（引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”典故的用意？）意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。2、文章最后引用孔子的话作用何在？画龙点睛，总结全文，突出作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。再读课文，找出点明文章主旨的句子？——“惟吾德馨”。作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。想一想作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。（主题)5、分析本文“托物言志”的写法。托物：言志：——陋室（对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写。）——表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。（文章主题）山水引景人事描庐亭赞陋室铭（不陋）托物言志淡泊名利安贫乐道（德馨）找出课文中对偶句1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、调素琴，阅金经。5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。探究：本文表现了作者淡泊名利、安贫乐道的人生志趣，对于作者这种思想，你有怎样的看法呢？仿写作品之一教室铭（讽刺某些学生）分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，惟吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨下围棋，寻思看电影。可以写情书，阅金庸。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混张文凭。