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说明文阅读专题考试内容考试内容11、被说明事物的特征和分特征。、被说明事物的特征和分特征。22、说明顺序、说明顺序33、说明方法及其作用、说明方法及其作用44、理解分析说明语言的特点及其作用。、理解分析说明语言的特点及其作用。55、从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力（拓展性试题）。、从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力（拓展性试题）。说明方法说明方法初中教材要求把把握的说明方法初中教材要求把把握的说明方法::举例子列数字分类别举例子列数字分类别打比方作比较下定义打比方作比较下定义列图表摹状貌作诠释列图表摹状貌作诠释引用引用体现关键词体现关键词举例子：举例子：具体真切（具体形象）具体真切（具体形象）列数字：列数字：科学准确具体科学准确具体分类别：分类别：条理清晰条理清晰打比方：打比方：形象生动（通俗形象）形象生动（通俗形象）作比较：作比较：突出强调突出强调下定义：下定义：科学准确简明科学准确简明列图表：列图表：直观形象直观形象答题方法答题方法说明事物特征说明事物特征说明文的语言：说明文语言特点：说明文语言特点：说明文语言说明文语言风格风格平实、质朴、准确准确生动、形象、准确准确准确、严密准确、严密说明语言的说明语言的典型试题典型试题：：11、、““在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。””““部分部分””一词能否删去，为什么？一词能否删去，为什么？不能。不能。““部分部分””一词是一词是从范围上加以限制，从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长常绿灌木小乔木，都能生长常绿灌木小乔木，删去不符合实际，删去不符合实际，““部分部分””一词表现了一词表现了说明语言的准确性。说明语言的准确性。方法归纳：1表态：不能删；2定性：解释这个词或带词解释句子；3若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）；4XX词体现了说明文语言的准确性。说明语言的说明语言的典型试题典型试题：：。。如：如：更、大约、估计、常常、也许更、大约、估计、常常、也许等体现等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。了说明文语言的准确、严密、科学的特点。表程度表程度：比较、几乎、相当：比较、几乎、相当…………表估计表估计：大约、可能、左右、可算：大约、可能、左右、可算…………表时间表时间：当时：当时…………修饰、限制性词语说明语言的说明语言的典型试题典型试题：：2.2.请你说一说下面句中划线词语的表达作用。请你说一说下面句中划线词语的表达作用。据调查据调查，美国一所建筑学院，美国一所建筑学院29﹪29﹪的教授是的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占优秀学生中，左撇子占23﹪23﹪。。““据调查据调查””一词，一词，说明所列左撇子的数据说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，是通过调查得出的结果，举例确凿可信，举例确凿可信，表达准确严密。表达准确严密。方法归纳：1、解释词语意思2、带词解释句子（结合具体内容分析）；3、xx词体现了说明文语言的准确性。“至少”这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大，如果去掉这个词，意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，太绝对了，表达就不准确，不严密了。方法运用1、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。“至少”可不可以去掉？2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？“很可能”一词表估计，它说明月球成为人类远征其他星体的中转站不一定能够实现，表达准确，严密。分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题：：33、、本段中划线的“亟待”一词可以改成“需要”本段中划线的“亟待”一词可以改成“需要”吗，表达效果有什么不同？吗，表达效果有什么不同？特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭...