七年级下学期历史备课组工作计划一、指导思想本学期七年级备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以打造高效课堂为中心，团结合作，落实推进市教育局推行的课堂教学改革，努力实践“535”课堂教学模式，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合新教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，抓好基础知识教学，着重学生能力的培养，打好基础。二、学情分析七年级的学生经过一个学期对历史科的学习，已经掌握了一定的学习历史的技能有一定的历史基础知识，对历史事件有一定的分析能力，初步掌握了评价历史人物的能力。但他们的偏科思想比较严重，对历史科的学习不重视，学习态度不够端正。三、教学进度安排1、在期中考试前完成第1—14课，共14课，并完成考试要求范围内的复习工作。2、在期末考试前完成第15——22课，共8课，并完成全册的复习工作。四、具体措施1、端正学生的学习态度，重视历史学科的学习，让学生把它作为个主要的知识来学习，教会学生学历史的方法，想方设法提高学生的学习兴趣，让学生爱学乐学，深入浅出地授好每一课，重视学生能力的培养。2、本备课组将按照学校要求，认真开展课堂教学改革的备课组活动，每次活动都要做到针对该章的内容，确定重点、难点以及教***流作专题发言并进行讨论，以便更好地理解教材，提高教学效果，还要作好详细记录，3、备课组内做到统一进度、统一的导学案、统一的课件、统一测试题目、统一重点和难点的处理措施。4、在备课组内开展互相学习活动，互相听课探索教学模式，共同提高。五、备课组活动安排表周次具体内容主备人第1周寒假试卷讲评、第1课繁盛一时的隋朝杨延忠第2周第2课：“贞观之治”；；第3课：“开元盛世”杜艳珍第3周第4课：科举制的创立；第5课：“各同为一家”杨延忠第4周第6课：对外友好往来；第7课：辉煌的隋唐文化（一）杜艳珍第5周第8课：辉煌的隋唐文化（二）；第一单元复习杨延忠第6周第一单元讲评；第9课第9课：民族政权并立的时代杜艳珍第7周第10课：经济重心的南移；第11课：万千气象的宋代社会风貌杨延忠第8周第12课：蒙古的兴起和元朝的建立；第13课：灿烂的宋元文化（一）杜艳珍第9周第14课：灿烂的宋元文化（二）杨延忠第10周第二单元复习杜艳珍第11周第二单元测试、讲评杨延忠第12周期中试卷讲评杜艳珍第13周第15课：明朝君权的加强；第16课：中外的交往与冲突杨延忠第14周第17课：君主集权的强化；第18课：收复台湾和抗击沙俄杜艳珍第15周第19课：统一多民族国家的巩固；第20课明清“闭关锁国杨延忠第16周第21课：时代特点鲜明的明清文化（一）杜艳珍第22课：时代特点鲜明的明清文化（二）杨延忠第17周期末复习单元一杜艳珍第18周期末复习单元二杨延忠第19周期末复习单元三杜艳珍第20期末测试
