小学圣诞节活动方案1
活动目标:(1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养学生学英语的兴趣
(2)给学生讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛
能够和同伴共同分享节日的快乐2
环境创设:(1)★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了
★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气
有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目
★布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手
★雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉
活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas
明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等
欣赏学唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear)并学说祝福语“MerryChristmas
”活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌
孩子们一起表演并相互赠送礼物
活动四、学习制作一个Christmasstar,每个学生制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上