一年级主题班会《说优点讲不足手拉手同进步》一年级班一、活动目的1、通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明礼仪的孩子
2、启发引导,正确认识自己和同学
3、深入交流,与他人如何交往
4、通过活动,唤醒学生的关爱意识,自主地奉献自己的爱心,增强社会责任感
二、活动流程1、故事导入:小朋友们,你们喜欢听故事吗
今天老师给你们带来了一个非常有趣的故事,我们一起来看看吧
(播放《三只公牛》)2、师:你喜欢故事中的三只公牛吗
3、揭示课题师:交流中,部分小朋友不喜欢三只公牛,因为它们都很自私、相互不信任,你能对照自己,勇敢地说说自己有哪些优缺点吗
4、师:擦亮自己的小眼睛,说说你周围的小伙伴,他们身上有哪些闪光点
你有哪些需要改进的地方
你希望和什么样的同学结成朋友
如何改正缺点——接受帮助,从小做起面对这么多的不文明现象,习近平总书记对少先队员提出的16字要求“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”
做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯
做到这些,需要克服许多困难
做到这些,习惯是关键
具体应从五个习惯做起
五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯
6、师出示童谣《值日生》齐读7
读读《小学生文明礼仪守则》a)自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”;b)整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了
”c)见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“××,早上好
”d)进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书e)走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹
f)升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼
g)上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲
h)集合时要排队入场,动作要快、静、齐,