青年教师学科能力竞赛试题(小学数学)时间:120分钟,满分100分第一部分:数学课程标准基础知识试题(10分)一、填空题(每空0
5分)1、数学是研究()和()的学科
2、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()性、()性和()性
3、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得()的数学教育;不同的人在数学上得到()的发展
4、在各个学段中,《数学课程标准标准》安排了()()()()四个学习领域
5、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从()、()、()、()等四个方面做出了进一步的阐述
5分)1、关于学生在教育的过程中所处的地位,下列说法正确的是(),A、主体B、客体C、既是主体也是客体D、既不是主体也不是客体2、能使学生在很短的时间内获得大量系统的科学知识的方法是()
A、谈话法B、读书指导法C、练习法D、讲授法3、教学的任务之一是发展学生智力、培养能力,教会学生()
A、学习B、操作C、读书D、实习4、以系统的科学知识、技能武装学生,发展学生智力的教育是()
A、德育B、智育C、体育D、美育5、学生学业成绩的检查与评定的意义有()
A、诊断作用B、强化作用C、调节作用D、以上都是第二部分:专业基础知识试题(90分)一、填空题(每题1分,共13分)1、甲数比乙数多,则乙数比甲数少_____
2、有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃
中午12点整,电子钟响铃又亮灯
则下一次既响铃又亮灯是几________点钟
3、一个圆柱体的侧面展开是一个正方体,则圆柱的高是底面直径是的________倍
4、现有100克的物品,增加它的后再减少是_____克
5、买一辆汽车分期付款买要加7%,如果现金购买按九五折优惠,李亮算完后发