教师作风整顿对照检查安乐河镇中心小学滕德怀我校开展教师作风整顿活动以来，本人积极参与其中，通过认真学习中央文件精神以及习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的相关讲话精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。通过查摆、对照参加工作以来的思想和工作实际，尚存在一些问题和不足，现将有关情况总结如下：一、存在的主要问题一是对形式主义危害性的认识不深刻。主要表现在工作和学习两个方面：学习目的不够明确，学习有时流于形式，缺乏认真深入的思考，囫囵吞枣，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义，特别是在政治理论知识的学习上。二是学习知识、钻研业务的精神不够。学习的自觉性、系统性不强，致使学习无论从广度和深度上尚显不足。平时多忙于业务工作，自觉学习的时间少，，尤其是对校本教研不够深入。三是开拓创新意识不强。对在教学工作中遇到的各种新问题、新情况探索得不够，缺乏创新意识，没有充分发挥自己的主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动状态，而没有将其付诸于实际行动。二、今后努力方向一要加强学习，用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高业务工作能力。一方面要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，更新自己的知识结构和理论水平;另一方面，通过持之以恒的理论学习，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一。二要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。以高度的责任感、和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的完成本职工作，转变工作作风，提高工作效率，开拓创新，求真务实，让家长满意。三要树立大局观，从更高的层面看待和认识问题，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本部工作。自觉遵守工作纪律，严格执行各种规章制度，善于和同志们团结共事，做一个心胸开阔的人、一个纯粹的人。通过此次教师作风整顿活动，本人充分认识到解决“四风”问题的必要，今后一定要保持清醒的头脑，在领导和同志们的帮助支持下，进一步转变工作作风，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，真抓实干，勤俭节约，争做一名合格的人民教师，尽己所能，为教育事业作出自己应有的贡献。2014年9月30日
