考情分析古典概型在高考中单独命题为选择题、填空题，与其他知识结合常出现在解答题中。考查的主要内容是通过题意判断所给事件为古典概型；将基本事件准确列出，由古典概型概率公式求得结果。在能力考查上以考查理解问题、分析问题、解决问题的能力和应用分类讨论思想、化归思想的能力为主。［教你快速规范审题］［教你准确规范解题］［教你一个万能模版］“大题规范解答———得全分”系列之（十）求古典概型概率的答题模板袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·返回［教你快速规范审题］五张卡片，红色三张，标号1,2,3;蓝色两张，标号为1,2，从中取两张观察条件：用列举法所有可能的结果n.袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·第（1）问【审题规范】第1步：审条件，挖解题信息［教你快速规范审题］观察所求结论：求两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率利用列举的结果分析得出满足这两个条件的结果m袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·第（1）问【审题规范】第２步：审结论，明解题方向［教你快速规范审题］利用古典概率公式可求得．nmP袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·第（1）问【审题规范】第３步：建联系，找解题突破口［教你快速规范审题流程汇总］五张卡片，红色三张，标号1,2,3;蓝色两张，标号为1,2，从中取两张观察条件：用列举法所有可能的结果n.观察所求结论：求两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率利用列举的结果分析得出满足这两个条件的结果m利用古典概率公式可求得．nmP第（1）问【审题规范】第２步：审结论，明解题方向第（1）问【审题规范】第1步：审条件，挖解题信息第（1）问【审题规范】第３步：建联系，找解题突破口［教你快速规范审题］观察条件：红色卡片三张、蓝色卡片二张，绿色卡片一张，从中取两张用列举法得所有的可能的结果数n.袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·第（2）问【审题规范】第1步：审条件，挖解题信息［教你快速规范审题］观察所求结论:求两种卡片颜色不同且标号之和小于4的概率利用列举结果分析得出满足这两个条件的结果m.袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率．【典例】（2012山东高考满分12分）·第（2）问【审题规范】第２步：审结论，明解题方向［教你快速规范审题］利用古典概率公式可求得．nmP袋中有五张卡...
